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您好，依据“课标”体育与健康核心素养一级指标，建立了高校啦啦操课程体育与健康核心素养的二级和三级指标，此问卷各项条目的设计旨在更好的实现高校啦啦操课程教学。下指标的重要程度依次赋值，并在“其他”处自愿填写您的意见和建议，十分感谢！
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大学生公选体育课动机调查
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您好，依据“课标”体育与健康核心素养一级指标，建立了高校啦啦操课程体育与健康核心素养的二级和三级指标，此问卷各项条目的设计旨在更好的实现高校啦啦操课程教学。
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