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茂名地区初中美术课堂教材使用情况调研（教师版）
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特别活动参与情况调查특별캠프 참여상황 조사
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学校餐厅窗口经营情况
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第二波建群情况统计25日 22：00
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10月30日班级学生上下学情况统计
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中学生基本情况问卷
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学员情况登记
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4月14日班级学生上下学情况统计
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武平职专教职工支教（交流）情况登记表
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亲爱的同学：您好！感谢您在百忙之中参与此次调查。本次调查主要为了了解女大学生对黄褐斑的认知情况和态度。占用您的宝贵时间，再次向您表示感谢。此问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请放心填写。请按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
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每日抗原自测完成情况统计2022/06/17
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九（30）班学生基本信息、就餐和住宿情况统计
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关于定制工厂员工洗衣机使用情况以及改善需求调查问卷
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初一（9）班教师师德情况调查表
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微案例完成情况汇总表
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高中生课外自主学习情况调查
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青年大学习完成情况问卷调查统计
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6月14日学生订餐情况（不订餐，请填写）
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门店情况调查
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重点场所视频监控安装情况
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学生情况问卷调查
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关于本班同学感冒和穿衣情况问卷调查
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学生住周午托情况
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【周五】上课情况统计
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易乾宝系列调整宣导情况统计
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5月24日 核酸检测情况调查
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2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 19实验1班各位同学： 为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养
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20220609温馨教室项目参与情况上报
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高一历史组核酸检测情况调查表
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大学生课外学习情况调查
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