关于大学生网络教程的动机的问卷调查

同学你好：为研究正在为大学建设一个资源共享的网络学习、交流平台，现在非常希望能够得到你的支持。为了更好的了解中学生利用网络学习的现状，想问你几个相关问题，你的回答对我们具有非常重要的价值。本次问卷采用不记名方式，我们会对你的回答完全保密，我们对你的积极参与表示感谢。

Q1:你是大（）学生

一

二

三

四

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你有过网络教程学习的经验吗

有

没有

Q4:你对网络教程这种学习方式是否感兴趣

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

不感兴趣

Q5:你进行网络教程有过几门课程

0-1

2-3

4-5

Q6:你愿意进行网络教程学习吗

愿意

无所谓

不愿意

Q7:你认为网络教程对大学生有很大的帮助吗

认同

不是很认同

不认同

Q8:你进行网络课程的目的是

获取知识提高自身素质

获取证书

完成老师的任务

其他

Q9:进行网络课程时你能否坚持把学习内容看完

会

大多数会

很少

从不

Q10:进行网络教程时，网站上弹出你喜爱的明星电影节目，或是你感兴趣的游戏的时候，你会受到干扰吗

不受干扰继续学习

受干扰，克服困难集中注意学习

受干扰，精神不集中地进行学习

受干扰，暂停学习

Q11:你进行网络课程学习时会出现注意力不集中吗

经常这样

有时会

基本不会

Q12:进行网络教程之前，你会先预习吗

会

经常会

有时会

不会

Q13:完成网络课程后你会与老师同学交流吗

会

有时会

从不会

Q14:在网络教程中老师布置了课后作业，你能否课后完成

能

偶尔能

基本不能

Q15:为了记住知识要点你是否死记硬背课程内容

经常使用

偶尔使用

基本不使用

Q16:学习完成后你会进行工作总结反思？

会

有时会

基本不会

Q17:你对自身的网络教程学习满意吗？

满意

比较满意

不太满意

不满意

Q18:下列哪些因素影响你对网络教程的的选择

同学的影响

老师的介绍

个人的兴趣

教程的资源

其它

Q19:你认为网络教程中存在以下哪些问题（）{课多选}

网络操作技能不熟练

缺乏网络学习方法的指导

难以有效地调整自己的学习

遇到问题不知道向谁求助

缺乏人与人之间的交流

其他

Q20:以下哪些网络教程课程内容最吸引你

多媒体课件（PPt flash动画）

媒体材料（文本图形视频声音）

案例分析

互动交流平台

虚拟实验

教育游戏

考试训练系统

其它

Q21:你对网络教程有哪些希望或需求（）{可多选}

加强辅导

增强训练

增强互动

提高质量

丰富资源

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