大学生电脑使用情况调查

欢迎参加本次答题

Q1:您的性别

Q2:您的年级

大一
大二
大三
大四

Q3:你是否带了电脑到学校

Q4:您是何时带电脑到学校的

大一
大二
大三
大四
还未带

Q5:您是否支持在校大学生带电脑

无所谓

Q6:您的家长是否支持大学生带电脑

不清楚

Q7:您的家长最担心大学生带电脑出现什么情况

沉迷于网络游戏
网上购物过多
长期使用电脑影响身体健康,运动量过少
其他
并不担心

Q8:您平均每日使用电脑的时长是

少于一个小时
1~3小时
3~5小时
5小时以上

Q9:您使用电脑每隔多久会休息

30分钟
30~60分钟
60~90分钟
90~120分钟
不休息
其他

Q10:您使用电脑一般是在

周一至周五的课余时间为主
双休日为主
前两者都有
不太使用

Q11:促使你买电脑的主要原因

学习工作需要
娱乐休闲
大家都有我也要
其他

Q12:你主要的软件有哪些

QQ、人人、微博类
酷我、酷狗音乐播放类
暴风、风行视频类
有道、网易公开课学习类
阿里旺旺生活类

Q13:您的电脑主要用于

学习(写论文、查资料、学英语、看新闻等)
休闲(看小说、看电视剧、听音乐、看电影等)
娱乐(玩游戏)
交友(上人人、玩QQ、发飞信、逛论坛贴吧等)
网上购物
其他

Q14:使用电脑对您学习的影响

促进学习
没影响
影响很小
经常与学习冲突

Q15:您是否会在学习的同时使用电脑,比如听音乐、聊天等

经常
偶尔
从不

Q16:您是否有通宵使用电脑的经历

较多
偶尔
从不

Q17:您曾经上网到最晚的时间是

晚上12点之前
凌晨12点~2点
凌晨2点~3点
凌晨3点~4点

Q18:您觉得宿舍玩电脑会不会对您的日常生活产生影响

没有影响
有点影响
很大影响
完全受不了

Q19:您是否有因为使用电脑旷课的经历

经常
偶尔
从不

Q20:您认为目前在校大学生的电脑使用情况是否理想

理想
一般
不理想
没什么看法

Q21:是什么让您做出上题的判断

了解到有的同学沉迷于网络
身边并没有同学出现沉迷于网络的现象
自我的判断
其他

Q22:您对上网时间的把握程度如何

大体上是在自己把握中
有时候会上瘾,但常能适可而止
想控制时间,但一上网就忘了时间
没有时间概念,顺其自然

Q23:如果没有电脑,您会如何

投入更多的时间到专业学习
投入更多的时间到社交活动
投入更多的时间到其他方面(除了以上两项)
通过其他方式找到电脑玩

Q24:您认为电脑给您带来的影响主要是

积极作用居多
没什么影响
有一定负面影响
负面作用居多

Q25:您认为电脑上网给您带来的最大好处是什么

提供轻松自由的氛围,缓解压力
开拓视野,丰富知识面
开拓交流渠道,增强人际关系
可以获得大量资源,提高成绩

Q26:您认为网络给您带来的麻烦是什么

浪费时间
信息太多导致无所适从
语言、阅读能力退化
交流障碍
有时候分不清现实生活和虚拟世界,造成混乱
影响学习
过度依赖电脑,没有电脑什么也干不了
健康受损(鼠标手、视力下降)
没有麻烦

Q27:您认为自己对电脑软硬件知识

很了解
一般了解
不太了解
都不了解

Q28:您会使用office,如word,excel,ppt吗?

会使用word
会使用excel
会使用ppt

Q29:您户外活动时间和上网时间对比

明显上网多
明显运动多
差不多

Q30:您最想通过电脑获得什么

生活乐趣
计算机技能
其他
没想过
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大学生电脑使用情况调查
介绍
本模板旨在提供大学生电脑使用情况调查的标准化方案。帮助您了解使用时长、用途倾向、影响看法,适合高校、教育机构掌握学生电脑使用状况。
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