大学生低碳消费行为影响因素研究

Q1:1.您的性别？

Q2:2.您所在的年级是？

Q3:3.您每个月的消费支出为？

Q4:4.您所在的大学是？（请填空）

:☆ 您从价值观层面上了解并认可低碳消费行为吗?

Q5:5.您认为低碳消费（购买、使用、处置）是非常有意义的

Q6:6.您认为“光盘”、节约饭菜是很好的做法，应大力提倡

Q7:7.您认为出门选择公共交通工具、自行车或步行值得鼓励

Q8:8.您认为减少一次性产品（如一次性筷子）的使用很有必要

Q9:9.您了解低碳消费的相关知识（如垃圾分类回收知识）

:☆ 您的父母认可、提倡并践行低碳消费行为吗？

Q10:10.您的家庭成员都认为低碳消费（购买、使用、处置）是非常有意义的

Q11:11.您的家庭成员都认为“光盘”是很好的做法，应大力提倡

Q12:12.您的家人都认为出门选择公共交通工具、自行车或步行值得鼓励

Q13:13.您的家庭成员都认为减少一次性产品的使用是有必要的

Q14:14.您的家庭成员都知道低碳消费的相关知识（如垃圾分类回收知识）

:☆ 您的舍友认可、提倡并践行低碳消费行为吗？

Q15:15.您的舍友都认为低碳消费（购买、使用、处置）是非常有意义的

Q16:16.您的舍友都认为“光盘”、节约饭菜是一种良好习惯,应大力提倡

Q17:17.您的舍友都认为出门选择公共交通工具或步行值得鼓励

Q18:18.您的舍友都认为减少一次性产品的使用是有必要的

Q19:19.您的舍友都知道低碳消费的相关知识（如垃圾分类回收知识）

:☆：您有践行低碳消费行为的意向吗？

Q20:20.您会向亲友推荐“光盘”、节约粮食饭菜的生活方式

Q21:21.您会提醒亲友随时关紧水龙头、节约用电、双面利用纸张

Q22:22.您会建议亲友出行时选择公共交通工具、拒绝出租车

Q23:23.您再次购买低碳产品（非一次性产品）的可能性很大

:☆ 当您有践行低碳行为的意向时，您有足够的便利条件吗？是否有因素妨碍您践行？

Q24:24.您有足够的经济条件（如您能够购买效应相似，而更为低碳、但价格更贵的产品）

Q25:25.您有足够的时间（如低碳出行，公交车比出租车慢一些）

Q26:26.您有足够的信息（您能便利地得知关于低碳产品、日常低碳行为的相关信息，比如垃圾分类回收知识）

Q27:27.您能足够方便参与（如您想将废旧电池进行回收，可以顺利地找到回收箱）

:☆：意向与现实的差距有多大？您真正做到低碳了吗？

Q28:28.实际中，您吃饭都会做到“光盘”，从不浪费食物

Q29:29.实际中，您从不使用一次性产品（如一次性筷子、纸杯）

Q30:30.实际中，您会选择公共交通工具、自行车或步行，拒绝出租车与私家车

Q31:31.实际中，您每次都会双面打印纸张，节约使用草稿纸等

Q32:32.实际中，您经常随手拧紧水龙头

Q33:33.实际中，您经常“人走灯灭”，在宿舍随手关灯