中学物理引发认知冲突的学习策略

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Q1:当水烧开水时,加大火,水壶里的水温度会怎样?

温度升高
不会升高

Q2:一个小灯泡用一节干电池连上,小灯泡发光,再找一节干电池连上,小灯泡会怎样

变亮
无变化

Q3:两个人将一个绳子拉直,上面放一个重物,绳子弯了,如果两个人用很大的力气,绳子能否变直?

不能

Q4:一个足球放在地上我们踢一脚,球跑了,过一会又停下了,为什么?

没有力使球运动了
受到阻力使它停下来了

Q5:一个别字装满水,用一张纸将它盖上,然后倒过来,这张纸会怎样?

掉下去
不会掉下去

Q6:把一个乒乓球放在漏斗里,用嘴从下面吹气,问乒乓球会怎样?

兵乓球会被吹跑了
不论用多大的力吹球都不会跑出去

Q7:一个轰炸机在轰炸目标时,应该怎么样投弹?

目标之前投弹
目标正上方
过了目标后投弹

Q8:一个筷子放水里,我们从侧面看筷子会怎样?

变弯了
没变化

Q9:站在匀速行驶的汽车中,小明向上跳起,当他落回车上后,与原来位置相比会怎样?

向前了
向后了
还是原来位置

Q10:我们手里拿两个实心铁球,一个大球一个小球,一起松手哪个先落地?

大球
小球
一起落地
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中学物理引发认知冲突的学习策略
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