高一通用技术课程学习现状调查问卷
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高一通用技术课程学习现状调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:1、通用技术是普通高中中的一门新课程，你觉得学校对这门课程开设的态度
非常重视
比较重视
不太重视
很不重视
Q2:2、你对通用技术课程学习
非常感兴趣
比较感兴趣
不太感兴趣
没有兴趣
Q3:3、通过通用技术课程的学习，你的最大收获是
对技术认识有所提升
扩大了自己的视野
掌握了技术与设计基础知识与技能
特长得到了发展
Q4:4、经过前期通用技术课程的学习，你的最大收获是
很有价值
有一定价值
没有太大价值
没有认真思考这个问题
Q5:5、在分组合作过程中，你觉得组员间讨论问题的情况如何
非常活跃
比较活跃
不够活跃
没有讨论
Q6:6、在小组合租完成的任务过程中，你扮演的角色通常是
完成大部分任务，其他组员完成小部分
完成任务的平均量
完成小部分任务
什么也不做
Q7:7、你认为通用技术课程的教学应该是
重视学生的技术知识掌握
重视学生技术思维方法的训练
重视学生特产的有效培养
重视学生能力的培养
Q8:8、你觉得目前通用技术教学所采用的主要方式主要是
教师讲授太多
师生之间进行讨论
学生动手实践
自学教材
Q9:9、你喜欢的通用技术课程教学方式（多选）
讲授法
充分引导学生自主合作学习
讨论、辩论的辅助教学方式
让学生多经历技术实践
鼓励学习阅读有关教学辅导书
借助教学平台上机学习
Q10:10、你认为通用技术课程学习中存在的主要问题是
理论知识太多
教学形式单一
实践机会太少
课时太紧
Q11:11、在你的心目中，一堂好的通用技术课应该具有的特征是（多选）
教师讲授准确，基础知识扎实
教学环节清晰，环环相扣
学生广泛参与，师生充分交流
组织合理，方法灵活多样
学生主动思考，探究学习
学生动手机会比较多
Q12:12、你对借鉴计算机和网络学习通用技术课程的态度是
愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
Q13:13、对于在网站上展示自己的设计制作作品、观摩其他同学的作品，你的意见是
很有必要，学校在这方面做了工作
没有太大的价值
很有必要，但学校还没有考虑
没有认真思考这个问题
Q14:14、在学习通用技术时遇到问题，你采取的方法是
询问老师
询问同学
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Q15:15、目前你们学校对通用技术学习的评价方法
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