智悲德育教师培训调查问卷

:基本信息

Q1:姓名

Q2:性别

Q3:您所在的城市是

Q4:您的发心岗位

:基本情况

Q5:【问题1】当您准备来智悲德育发心时，最大的顾虑是？【多选】

Q6:【问题2】您所在地区安排了哪些教师培训活动：【多选】

Q7:【问题3】团队安排的集训，包括哪些内容？【多选】

Q8:【问题4】对于弟子规另解，您是如何学习的？【多选】

Q9:【问题5】对于弟子规另解，您希望如何学习？【多选】

Q10:【问题6】团队安排的听课次数一般是：

Q11:【问题7】团队安排的试讲次数一般是：

Q12:【问题8】团队有没有安排专门的岗位，比方教师培训专员，统筹教师培训工作？

Q13:【问题9】若在全国智悲德育培训部设置培训专员，分片区对各地区的教师培训工作予以帮助，并采集各地鲜活的培训经验。您认为：

Q14:【问题10】黄老师的德育启蒙，您认为（多选）：【多选】

Q15:【问题11】不计算仪轨播放时间，每次讲座的时长，您认为最合适的是：

Q16:【问题12】不计算仪轨播放时间，每次讲座的互动时间，您认为最合适的是：【多选】

Q17:【问题13】智悲德育讲座频率，您认为每周最多安排几次合适：

Q18:【问题14】讲座分为主题和系列讲座，系列讲座较长，一般三次以上。每周日为常规讲课时间，人数较多。今后计划在周日尽量安排主题讲座，且内容为大家急需的；系列讲座尽量转移到周一到周五，或录像后放到网络学堂。

Q19:【问题15】经典与素养类讲座，比方论语、大学的讲解等，您认为：

Q20:【问题16】重要的讲座内容，后续可能做成一套系统的、不断更新的课程体系。您认为：

Q21:【问题17】这套课程体系，以后可能挂到网络学堂，循环播放，您认为：【多选】

Q22:【问题18】这套课程体系，也有可能传到荔枝（APP应用）等不同的平台，或建立专门的数据库，供大家采用不同的方式学修。您认为：

Q23:【问题19】这套课程体系，后续可能根据内容的重要程度，分成必修和选修，并规定不同的学分。选修课中，每年也要修够一定的学分。您认为：

Q24:【问题20】地区有新老师发心，会要求老师至少修完课程体系中的必修课。您认为：

Q25:【问题21】对教师培训的效果，今后若有机缘，将分批对老师进行考核。您认为：

Q26:【问题22】对教师培训的效果，您认为采用哪种方式合适？

Q27:【问题23】除了集训、弟子规自修或共修、听课、试讲、教案研读、提交培训总结或工作总结内容外，您所在地区还安排了哪些培训内容？

Q28:【问题24】目前您最需要的培训内容是？

:培训内容说明：以下问题，分值随着问题的重要性或必要性的增加而增加。请为各项内容的重要性或必要性评分。

Q29:【问题25】智悲德育简介：缘起、全国和本地区智悲德育的发展历程、组织架构、班级类型、远景规划等。

Q30:【问题26】上师索达吉堪布关于儿童读经的三篇开示。

Q31:【问题27】智悲德育的教学理念：要以何种理念贯穿我们的教学。

Q32:【问题28】弟子规教学中的传承问题、祈祷加持问题：老师首先要意识到传承的重要，其次在发心中注意祈祷上师三宝加持、护法护佑。

Q33:【问题29】如何是一名合格的发心老师：发心老师应具备的基本素质。

Q34:【问题30】地区智悲德育：组织、架构与工作流程建设。您认为此内容：

Q35:【问题31】开班指南——招生与学籍、道场、教具、人员、安保、新生家长会。

Q36:【问题32】开班指南——招生与学籍、道场、教具、人员、安保、新生家长会。

Q37:【问题33】地区如何开展发心人员的培训。

Q38:【问题34】如何组织家长共修。

Q39:【问题35】如何做好教务工作。

Q40:【问题37】智悲德育团队文化建设：探讨如何让团队更和合。

Q41:【问题38】发心工作与信息化管理：如何利用现代科技，提高发心工作的效率等。

Q42:【问题39】教师礼仪与仪表。

Q43:【问题40】小班、中班使用指南：按照教案，逐节课梳理。

Q44:【问题41】备课问题：如何备好一堂弟子规的课。

Q45:【问题42】德育班上课流程。

Q46:【问题43】为特殊对象授课的问题，比方智障儿童。

Q47:【问题44】课堂教学示范，小班、中班、大班和读经班的上课实况观摩。

Q48:【问题45】力行表制作与使用：老师、学生、家长等。

Q49:【问题46】如何组织课外活动。

Q50:【问题47】沟通艺术，老师与学生的沟通。

Q51:【问题48】沟通艺术，老师与家长的沟通。

Q52:【问题49】沟通艺术，发心人员之间如何有效沟通，维护和合，提高效率。

Q53:【问题50】不同年龄段儿童的身心特点。

Q54:【问题51】儿童的身心健康。

Q55:【问题52】时间与日程管理。

Q56:【问题53】情绪管理。

Q57:【问题54】特色技能培训，比方珠心算。

Q58:【问题55】下列经典，是计划讲解的：学记、三字经、百家姓、千字文、千家诗、常礼举要、德育启蒙、朱子治家格言、颜氏家训、论语、孟子、大学、中庸、太上感应篇、文昌帝君阴鸷文、老子、庄子、了凡四训、十善业道经、钱穆《国史大纲》。

Q59:【问题56】您对培训或讲座的建议、意见：

:感恩随喜您！愿您福慧增长！