大学生学习生活状态调查问卷

亲爱的同学:      你好!非常感谢你参与我们的调查。本项调查是关于大学生学习工作状况的研究。调查以无记名的方式进行,题目的答案无对错和好坏之分,其结果只作整体分析之用,不会涉及任何个人信息,请你仔细阅读题目,按照你的真实想法作答。你所提供的信息将对我们的研究起到很大的帮助。再次感谢你的支持和帮助,谢谢!                                     《大学生心理健康教育教程》调查组

Q1:第一部分:下列问题是有关你对所学专业的认同、喜爱和愿意付出的程度的描述。请你仔细阅读下面每个问题,逐题作答,选定相应选项。1.我对所学专业充满热情

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Q2:2.所学专业能充分发挥我的特长

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Q3:3.任何情况下,我都不会转专业

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Q4:4.为提高专业学习,我愿意做任何事情

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Q5:5.所学专业有利于我进一步进修如考研等

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Q6:6.如果转到其它专业,我可以有更好的发展前途

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Q7:7.我愿意付出全部的努力学好自己的专业

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Q8:8.在专业学习上花了很多功夫,可成绩仍不好,所以我想转专业

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Q9:9.与我所学专业相关的工作,晋升的机会多

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Q10:10.所学专业有利于实现我的理想

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Q11:11.为进入现在所学专业我付出了很多,所以我不会转专业

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Q12:12.所学专业,没意思,让我觉得心情压抑

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Q13:13.我喜欢专业中的挑战和困难,以及战胜它们后的快乐和成就感

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Q14:14.与专业相关的任何实践,我都乐意参加

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Q15:15.我认为,青年人要有一技之长,就该学好所学专业

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Q16:16.国家需要各类各专业人才,青年人有义务学好自己的专业

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Q17:17.与我目前所学专业相关的工作,进修的机会多

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Q18:18.我非常愿意告诉别人我现在学习的是什么专业

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Q19:19.我不转专业,主要是因为所学专业的就业形势好

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Q20:20.我认为,应该“进一行,学一行,爱一行”

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Q21:21.所学专业给我提供了足够的自我发展空间,能实现自我价值

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Q22:22.上专业课,我都能保持最佳兴奋状态

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Q23:23.所学专业在国家建设中有重要作用,为了国家的明天,我该学好它

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Q24:24.毕业后,我会从事“专业对口”的工作

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Q25:25.现在所学专业能真正激发我的潜能,取得最佳成绩

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Q26:26.课外时间,我常看与专业有关的书籍或与同学讨论专业问题

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Q27:27.大学是培养专业人才的地方,每个大学生应该学好自己的专业,成为合格、优秀的专业人才

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Q28:第二部分:下列问题是有关你对学习的兴趣、动力所感受到的程度的描述。请你仔细阅读下面每个问题,逐题作答,选定相应选项。1.我有自己的学习方法和计划并能付诸实践

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Q29:2.我觉得所学的知识毫无用处

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Q30:3.专业知识的掌握对我来说很容易

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Q31:4.清早起来,想到要面对一天的学习,便感到很疲倦

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Q32:5.我很难对学习保持长久的热情

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Q33:6.学习时,我能够冷静地处理自己情绪上的问题

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Q34:7.一整天学习下来,我感到筋疲力尽

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Q35:8.到目前为止,大学学习使我的能力得到充分的展示

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Q36:9.我对学习感到厌倦

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Q37:10.我课后很少学习

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Q38:11.我能胜任大学的课程

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Q39:12.我学习时经常打磕睡

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Q40:13.对我的专业很感兴趣

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Q41:14.在学习上我觉得我耐性还不够

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Q42:15.对我来说拿到学士学位很容易

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Q43:16.只有考试时我才会读书

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Q44:17.我想学习但感到学习很枯燥

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Q45:18.学习时我精力充沛

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Q46:19.我很少计划安排自己的学习时间

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Q47:20.考试总是让我厌烦

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Q48:第三部分:个人基本信息。你提供的所有信息只作学术研究,不会告诉他人,请你根据实际情况放心填写。请选定符合你的情况的选项。性别

Q49:年级

大一
大二
大三
大四

Q50:所学专业

文科
理科
工科
艺术/体育
医学

Q51:生源地

农村
城镇(非农)
城市
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