海南省卫生学校校内教师英语培训(第一期)教学效果调研

感谢您参与于2014年12月15日至2015年1月22日举行的海南省卫生学校校内教师英语培训(第一期)。为更好地计划及服务未来我校师资英语培训工作,我校人事科携英语教研组邀请曾经参与该期培训的教师以匿名方式完成本次调查问卷,您的观点及建议将对我校的师资培训的完善具有重要意义。完成本次问卷约用时5分钟。

Q1:1. 我觉得是否有必要开设校内教师英语培训?

有必要
可有可无
没必要

Q2:2. 我对本期校内教师英语培训的总体评分为:(1=最低 10=最高)

选项1

Q3:3. 我认为,本期教师英语培训内容:

内容太难了
内容难度适中,可以接受
内容太容易了

Q4:4. 我对口语课程给出总体评分为: (1=最低 10=最高)

选项1

Q5:5. 我对语法/阅读课程给出总体评分为: (1=最低 10=最高)

选项1

Q6:6. 我对听力课程给出总体评分为:(1=最低 10=最高)

选项1

Q7:7. 本校培训由英语教研团队搭配承担,我对本次师资组合感到?

满意    
中立
不满意
其他评论:

Q8:8. 我对本次培训的时间安排感到?

满意    
中立
不满意
其他评论:

Q9:9. 经过本次培训,我感觉自身的英语水平:

有所退步
维持原样
有所进步
其他评论:

Q10:10. 经过本次培训,我觉得我的英语知识及技能的有所刷新及更新?

同意
中立
不同意

Q11:11. 经过本次培训,我了解到了更多可以借鉴的学习方法和学习资源。

同意
中立
不同意

Q12:12. 我认为本次培训鼓励和刺激我在部分业余时间进行自我学习。

同意
中立
不同意

Q13:13. 我是否希望下学期继续举办这样的英语培训?

希望
可有可无
不希望

Q14:14. 我觉得本次培训周期:

过长
不长不短,刚好合适
过短
其他评论:

Q15:15. 我对口语课程的内容安排的建议是:

选项1

Q16:16. 我对阅读/语法课程的内容安排的建议是:

选项1

Q17:17. 我对听力课程的内容安排的建议是:

选项1

Q18:18. 我觉得本次培训还存在的不足之处是:

选项1

Q19:19. 对于未来我校师资的英语培训计划,我的建议是:

选项1

Q20:20. 本次调研到此结束。我确认,我自愿参加本次调研,我提交的回答是我个人意见的真实反映。通过下方的电子签名(可采用网名),我同意,我的回答可能作为相关学术调研的参考,我同意研究者使用我提交的回答。请最后点击提交。

选项1
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