关于高考英语改革的社会调查问卷
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关于高考英语改革的社会调查问卷
亲爱的朋友们：回顾我国高考英语测试的历史发展轨迹，我国普通高等学校招生统一考试英语学科的测试内容、题型的设置和阅卷方法的改革，大体上经历了四个阶段：1952年-1965年这个阶段高考英语命题的随意性很大，主观题型占很大的比例；1977年-1987年命题逐步走向科学化、规范化；1988年-2001年全国各地均实现了高考英语标准化考试(MET)和NMET(National MatriculationEnglishTest)。方式采用机器阅卷与人工阅卷相结合。从2002年起至今我国高考英语测试沐浴着改革开放的春风，迅速地走向成熟，并已成为当今世界上规模最大的英语标准化测试。目前，高考英语测试正处在不断改进、完善的过程中。本问卷旨在为这一过程提供建议，感谢您在百忙之中抽出时间参与这次调查，横线处需要您手写填入，选择题请您在选项前的圆圈处打钩。调查中的个人信息我们会严格保密。在此对占用您的时间深表歉意，对您诚挚的支持尤为感谢！
Q1:您的姓名
选项1
Q2:您的籍贯
选项1
Q3:您的性别是
萌哒哒的软妹子
帅兮兮的真汉子
Q4:您的年龄段在（）年龄段
18-31岁
32-45岁
46-55岁
55-68岁
Q5:您高考后就读的院校是
选项1
Q6:您的专业是
选项1
Q7:您的职业是
选项1
Q8:您现在的工作单位在
选项1
Q9:您已经工作几年了？
选项1
Q10:您的联系方式（电话、QQ、邮箱请任选一项）
选项1
Q11:您目前的英语水平是（11-14题请至少选择一题）：公共英语：一级考试相当于略高于初中毕业时的英语水平；二级相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平；三级要求相当于在大专毕业时的英语水平；四级相当于大学本科生的英语水平；五级相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
一级
二级
三级
四级
五级
Q12:大学英语
CET-4
CET-6
Q13:专业英语
TEM-4
TEM-8
Q14:出国英语
托福
雅思
GRE
Q15:您开始系统学习英语的时间是
小学之前
小学
初中
工作以后
Q16:请给您目前的英语听说读写译能力打分（满分150分）
选项1
Q17:您参加高考的时间段是
1952-1965年
1977-1987年
1988-2001年
2002年-至今
Q18:你高考英语成绩的分数（可以只写出分数段例如100-110之间）：
选项1
Q19:您认为您的英语在您的高考中属于
正常
拉分科目
提分科目
Q20:您每天花在英语学习上的时间
0分钟
30分钟
1小时
2小时
4小时以上
6小时以上
Q21:您现在学习、工作中使用英语的频率
基本不用
较少使用
经常使用
全部
Q22:您认为英语学习中比较困难的是（多选题）
单词记忆
语法
阅读
写作
中英文之间的差异
其他
Q23:您听说高考英语改革后的第一反应
不感兴趣
影响不大
影响很大
势在必行，值得期待
Q24:您是否系统关注过关于高考英语改革的相关信息
是
否
了解一部分
Q25:您认为高考英语改革的方向应该侧重于（多选题）
口语对话
阅读理解
翻译写作
听力
Q26:您认为目前提出的三年内多次考试取最高成绩的方法
好
不好
利大于弊
弊大于利
Q27:您认为高校招生时针对不同专业设置不同的难度系数来考核英语水平，再决定学生在专业中的去留的方法
合理
不合理
Q28:您认为改革会导致对英语的不重视或导致英语水平普遍降低吗？
会
不会
会，但是影响不大
Q29:您认为高考英语成绩满分设置在哪个分数段比较合理
100分
120分
150分
60-100分
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