衡水中学2014年高三化学模拟试题

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Q1:氮氧化铝(AlON)属原子晶体，是一种超强透明材料，下列描述错误的是（）

AlON和石英的化学键类型相同

AlON和石英晶体类型相同

AlON和（工业上通过电解法制备铝用的）Al2O3的化学键类型不同

AlON和（工业上通过电解法制备铝用的）Al2O3晶体类型相同

Q2:低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。下列说法与“低碳经济”不符合的是（）

大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂

加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究，提高燃料的利用率

利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料，实现“碳”的循环利用

甲烷和乙醇的燃烧热分别是891.0 kJ·mol－1、1366.8 kJ·mol－1，利用甲烷更“低碳”

Q3:在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器，在实验操作中不能承受温度的急剧变化，否则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是（）

用排水法收集气体后，先移出导气管，后熄灭酒精灯

在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸，然后再点燃酒精灯

在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后，将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤

钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应

Q4:下列各组描述正确的是（　）

化工生产要遵守三原则:充分利用原料、充分利用能量、保护环境。 ①燃烧时使用沸腾炉 ②制盐酸时将氯气在氢气中燃烧 ③制硫酸时使用热交换器这3种化工生产分别符合以上某原则

① 用燃烧的方法鉴别甲烷、乙烯和乙炔 ②用酒精萃取溴水中的溴 ③ 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 ④用互滴法鉴别Na2CO3、盐酸、BaCl2、NaCl四种溶液以上均能达到实验目的

①用硫粉覆盖地下撒有的汞 ②金属钠着火用泡沫灭火器或干粉灭火器扑灭 ③用热碱溶液洗去试管内壁的硫 ④用湿的红色石蕊试纸检验氨气是否集满以上操作均合理

①过氧化氢：火箭燃料 ②碳酸氢钠：食品发酵剂 ③钠：制氢氧化钠 ④硫酸：制蓄电池以上物质的用途均合理

Q5:以下食品化学知识的叙述不正确的是（　）

食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂

新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C会有损失

纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可做人类的营养物质

葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒

Q6:下列排列顺序正确的是（）①热稳定性：H2OHFH2S②原子半径：NaMgO③沸点：H2SeH2SH2O④结合H+能力：OH－CH3COO－I－

①③

②③

①④

②④

Q7:在AlCl3和FeCl3的混合液中，先加入过量的KI溶液，再加入足量的Na2S溶液，所得到的沉淀物是（）

Fe2S3、I2

Al(OH)3、I2

Fe(OH)3、Al(OH)3

FeS、S、Al(OH)3

Q8:X、Y、Z、W是短周期元素，X元素原子的最外层未达到8电子稳定结构，工业上通过分离液态空气获得其单质；Y元素原子最外电子层上s、p电子数相等；Z元素+2价阳离子的核外电子排布与氖原子相同；W元素原子的M层有1个未成对的p电子。下列有关这些元素性质的说法一定正确的是（）

X元素的氢化物的水溶液显碱性

Z元素的离子半径大于W元素的离子半径

Z元素的单质在一定条件下能与X元素的单质反应

Y元素最高价氧化物的晶体具有很高的熔点和沸点

Q9:某溶液可能含有Clˉ、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取该溶液100mL，加入过量NaOH溶液，加热，得到0.02mol气体，同时产生红褐色沉淀；过滤，洗涤，灼烧，得到1.6g固体；向上述滤液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中（）

至少存在5种离子

Clˉ一定存在，且c（Clˉ）≥0.4mol/L

SO42ˉ、NH4+、一定存在，Clˉ可能不存在

CO32ˉ、Al3+一定不存在，K+可能存在

Q10:已知43NHCuSO与足量的10mol/L硫酸液混合微热，产生下列现象：①有红色金属生成②产生刺激性气味的气体③溶液呈现蓝色。据此判断下列说法正确的是（ )

反应中硫酸作氧化剂

NHCuSO中硫元素被氧化

刺激性气味的气体是氨气

1mol43NHCuSO完全反应转移0.5mol电子

衡水中学2014年高三化学模拟试题

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