Q5:5、您得到过优能中学提供的以下哪些教学服务?
系统发出的孩子学情汇报短信
孩子阶段性学习情况分析报告
孩子课堂练习正确率变化曲线
以上都没有
Q6:6、对于课外辅导班,反馈孩子的学习情况的频率,以下观点您最认同的是:
每门科目每次课都要反馈孩子学习情况
春秋季班每周反馈一次,寒暑假班每2次课反馈一次
春秋季班每2-3周反馈一次,寒暑假班每3次课反馈一次
只需要每期课反馈1-2次就行了
学习是孩子的事情,不需要给家长反馈
其他
Q7:7、您对系统发给您的孩子学情汇报短信的意见是:
从没收到过系统发出的孩子学情报告
课后能知道孩子每次课的课上答题成绩,班级最高分和平均分,我很满意
告诉了我孩子每次课,学习了哪些内容,以及达到了哪个星级,我很满意
针对孩子没掌握的知识布置了家庭作业,我很满意
我受不了,每门科目课后都发短信给我
我还希望知道孩子每节课的表现,例如是否有举手回答问题
其他意见:
Q8:8、您对我们提供的孩子阶段学情报告的意见是:
从来没收到过孩子阶段学情报告
能知道孩子学完一个学期在优能班级的成绩和排名,我很满意
能了解孩子每章知识掌握到了什么程度,我很满意
能知道,孩子学习的知识点的弱项在哪里,我很满意
报告给出的建议很专业很权威,我会按照建议去做
报告给出了孩子课上做错的习题的错题本,我很满意
报告里对我孩子的评价还不够个性化和有针对性
报告的建议部分,布置的任务太多,缺乏操作性
报告里,方格那个图表太复杂,我不是很理解
其他意见:
Q9:9、您还希望获得哪些教学服务?
每次课通知我,孩子是否已经到了,是否已经下课离开
推荐给我好的家庭教育书籍
告诉我孩子的知识点弱项
助教记录和发给我孩子上课照片
帮我统计孩子在学校考试成绩和排名变化曲线
微信给孩子答疑
要求家长配合监督,把每次课孩子完成的家庭作业拍照,微信发给老师及时检查和点评
每次检查孩子的课堂笔记,并严格要求规范笔记习惯
对孩子的课堂表现实施积分制管理
定期举办家庭教育讲座
给我推送考试等教育相关资讯
帮助孩子整理和印制错题本
在手机或网上提供孩子作业或测试
其他建议: