导学案教学模式在地理课堂教学实施状况的研究调查问卷

亲,这是我毕业论文的调查问卷,恳请致力于教育工作者的亲们抽空填一填,不胜感激!

Q1:你在湛江地区工作过的学校(可写实习、见习)类型是?

市重点中学
市普通中学
县重点中学
县普通中学
其他

Q2:你所授课在的年级是

初一
初二
高一
高二
高三

Q3:你所教的班级类别是

重点班 
普通班
其他

Q4:在地理课堂中你运用导学案教学模式的频率是

经常
很少
几乎不用
公开课才用

Q5:导学案发给学生后,你要求学生结合课本去做并要求收回检查吗?

经常会
偶尔会
极少会

Q6:你认为导学案授课可以提高课堂效率吗?

不能
看情况

Q7:你认为学案导学模式最能促进学生哪方面能力?

自学能力
探究能力
发现并解决问题的能力
以上全部

Q8:在导学案设计时,花费时间最多的部分是?

预习案
探究案
策划课堂活动
练习案

Q9:你认为在导学案教学模式课堂中急需改变的是?

教学方法、策略
教学观念
教学环境
教学资源

Q10:你认为学案导学课堂对学生的负担是?

加重了
减轻了

Q11:你认为教师在学案导学课堂的设计上投入的时间和精力是?

较多
减少
不变

Q12:多选:你认为提高导学课堂效率最有效的方法是?

集体备课
提高学生积极性 
精选课堂练习
改善师生关系
师生间不断总结、反思

Q13:你认为导学模式在哪种类型课堂实施效果最好?

新课  
复习课
习题课
实验课

Q14:谈谈你对学案导学课堂的看法(优缺点或改进措施)

选项1
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