教科院学生职业生涯规划建设成长调查

各位同学：为了让我们更好地明确大学学习目标，明确未来的职业发展方向、目标，调动同学自主学习的积极性和主动性，现对我院学生进行一次职业生涯规划情况调查，，本次调查仅供工作及研究参考，请同学如实填写。谢谢！

Q1:您是哪个年级学生？

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

Q2:您对大学学习目的明确吗？

A、不明确

B、明确

C、不太明确

D、压根没想过

Q3:您对未来的职业规划明确吗？

A、不明确

B、明确

C、不太明确

D、压根没想过

Q4:大一开设的职业规划课程对您的职业规划和学习目标确定有帮助吗？

A、有一点帮助

B、帮助很大

C、没帮助

D、浪费时间

Q5:职业规划课程老师上课怎样？

A、一般

B、很好

C、差

D、很差

Q6:作职业规划时，您主要受哪些因素影响？

A、有一点用

B、有很大用处

C、没一点用

Q7:您认为作一份好的职业规划需要哪方面条件？

A、对未来职业的了解）

B、自己有明确的职业目标（或学习目标

C、对自己有清楚的认识

D、有专门的职业规划培训

Q8:作职业规划时，您主要受哪些因素影响？

A、自己

B、家人

C、朋友

D、同学

Q9:做好职业规划后，影响您执行行动计划的主要因素是什么？

A、自己的自我管理（或自控能力）

B、目标感的强烈程度

C、身边同学或朋友的影响

D、学校管理措施

Q10:如果有一套有关学生职业规划动态管理的系统，让您和老师随时掌握职业规划的实时状况，并随时可以记录您的成长轨迹，随时跟老师进行沟通和咨询。您愿意使用吗？

A、愿意

B、不愿意

C、试试看

Q11:如果有一套有关学生职业规划动态管理的系统，让您和老师随时掌握职业规划的实时状况，并随时可以记录您的成长轨迹，随时跟老师进行沟通和咨询。您认为这样一套系统对您的职业生涯规划有用吗？

A、有一点用

B、有用

C、有很大用处

D、没任何用处

教科院学生职业生涯规划建设成长调查

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