数学开放题学习情况问卷调查

欢迎参加本次答题

Q1:你原来见过这类题目吗？

是

否

Q2:你认为这类题目是数学题目吗？

是

不是

Q3:你认为这类题目考试会考？

会

不会

Q4:你认为这类题目和我们经常做的题目有差别吗？

有

没有

Q5:如果有差别，差别是：

条件常常不具备

答案不确定

解题方法非常规、发散

题目可产生新问题

Q6:你对这类题目是否感兴趣？

是

否

Q7:如果你感兴趣，原因是：

有意思、新奇

有自由发挥的空间，自己能力得到体现

和生活联系紧密，有价值

Q8:如果你不感兴趣，原因是：

题目太开放，无从下手

中考、高考中所占的分值少，意义不大

老师教学中涉及较少，了解不多

Q9:你是否欢迎这种题目？

是

否

Q10:欢迎的原因是：

给我提供更大的发展空间，锻炼综合能力

原来我注意力不集中，没兴趣，现在我注意力集中，开始思考数学

Q11:不欢迎的原因是：

选项1

Q12:你认为这类题目能客观公正的反映学生的能力吗？

能

不能

Q13:如果能，是哪方面的能力？

逻辑思维能力

计算能力

空间想象能力

创新能力

Q14:老师在课堂上讲过这类题目吗？

讲过，几乎一周一次

讲过，大概一月一次

几乎没有

从来没有

Q15:如果老师讲过，上课所用的方式是：

老师讲，学生听

启发学生，和原来上课差不多

和学生一起讨论合作

Q16:你觉得老师上课讲这类题目，用哪些方式好？

老师讲，学生听

启发学生，和原来上课差不多

和学生一起讨论合作

Q17:你希望老师多讲这类题？

是

否

数学开放题学习情况问卷调查

关于

1年前

更新

5

频次

17

题目数

分享