思维导图教学应用调查问卷
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本模板旨在开展思维导图教学应用情况调研。帮助您了解学生了解程度、使用习惯、应用影响因素，适合教育工作者和研究人员优化教学方法。 标签
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思维导图教学应用调查问卷
亲爱的同学，你好！为了帮助研究，请认真填写以下内容。本问卷不记名，您的答案我们会为之保密，仅供研究，请如实填写，谢谢合作！思维导图概念：思维导图是一种帮助知识体系架构和展示发散性思维的有效图形思维工具，它用特定的图形来表示相关概念之间的关系，帮助思维和记忆。
Q1:1、您属于哪个年级？
大一
大二
大三
大四
Q2:2、您的性别？
男
女
Q3:3、您对思维导图的了解程度？
非常了解
比较了解
听说过，但不太了解
没听说过
Q4:4、您是否用过思维导图？
经常用
偶尔用
从来没用过
Q5:5、您什么时候会用到思维导图？ （多选题）
做笔记
整理知识
做计划
创作
其他
Q6:6、您认为思维导图对学习是否有帮助？
很有帮助
一般
没多大帮助
毫无帮助
Q7:7、您认为思维导图对您的学习哪方面有帮助？ （多选题）
帮助整理知识
帮助记忆
有助提高复习效率
有助提高预习效率
Q8:8、您认为思维导图对于学习的哪方面能力的提高有帮助？ （多选题）
记忆能力
创新能力
逻辑思维能力
理解能力
Q9:9、您对思维导图这一工具是否有兴趣？
非常感兴趣
感兴趣
一般
不感兴趣
毫无兴趣
Q10:10、您的思维导图绘制习惯？
单独绘制
和别人一起
都可以，无所谓
Q11:11、您觉得影响思维导图应用的因素有哪些？ （多选题）
同学的不积极参与
不了解思维导图
思维导图的绘制难度太大
老师不能及时的反馈
其他
Q12:12、如果老师用思维导图上课，您的观点?
很好，有助于理解、记忆
能接受
无所谓
不好，不能接受
Q13:13、您的老师是否用思维导图上课？
经常用
偶尔用
很少用
基本不用
Q14:14、您适应使用思维导图的课堂吗?
很适应
一般
不适应
不知道
Q15:15、引入思维导图之后，您的课堂感受？ （多选题）
提高了教学效果
知识点脉络更清晰
更方便整理
其他
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