90后员工管理模式探讨(管理者)

您好!非常感谢您能挤出宝贵时间接受我的调查!我是广东技术师范学院人力资源管理系的大三学生。这个学期我们开设了一门课程,叫做《领导科学与艺术》,老师给我们布置的课程考试题目是:《90后员工管理模式探究》。具体做法是:通过大量文献阅读研究和大量访谈,了解90后员工的特征、价值观、工作态度、敬业度、组织社会化、自主学习、工作行动、离职情况以及对企业对90后员工的激励、培养、管理、宽容和包容等情况,并从中梳理出90后员工的管理模式。因此,恳请您讲一讲您的真实想法,我们对访谈内容只作研究之用,并严格保密,请您放心。谢谢您!

Q1:您的姓名

选项1

Q2:您的工作单位

选项1

Q3:您的职业

选项1

Q4:您的电话号码(或其他联系方式)

选项1

:本问卷所有信息仅作调查研究之用,绝不外泄!电话号码如不愿填写,可写QQ号或邮箱。姓名可用假名或昵称。

Q5:1、您认为90后员工有什么特征或特点?

选项1

Q6:2、您认为90后员工有什么样的价值观?(自己对人生、工作目标、方向的追求,认为什么对你比较重要,以及是非判断)你何看待他们的价值观?

选项1

Q7:3、当他们的价值观与单位的价值观不一致时,您如何处理这个问题?

选项1

Q8:4、您认为90后员工有什么样的工作态度?您如何看待他们的工作态度?

选项1

Q9:5、当你的工作态度出现问题时,您如何处理这个问题?

选项1

Q10:6、您认为90后员工在工作中有什么样的行动?

选项1

Q11:7、你觉得他们应该要有什么样的行动?你认为他们在行动上出现了什么问题?

选项1

Q12:8、您认为要如何培养他们的行动能力?请问您是如何做的?

选项1

Q13:9、您认为90后员工是一种什么样的工作状况?你认为他们工作的时候认真吗?专心吗?讲效率吗?

选项1

Q14:10、请您详细描述一下他们敬业度是什么样的?您如何看待他们的敬业度的?当他们的敬业度出现问题时,您如何处理?

选项1

Q15:11、您认为90后员工愿意学习吗?他们愿意学习与工作有关的知识和技能吗?

选项1

Q16:12、请问,在公司给90后培训时,他们认真听课和参与互动吗?还是,更多的时候在玩手机、跟别人闲聊、开小差呢?

选项1

Q17:13、您认为90后员工参加工作后要学习什么?要在哪些方面提高自己?您是如何要求?

选项1

Q18:14、请问,你认为90后员工能融入企业吗?是自愿还是被迫融入企业的?融入得快还是慢?

选项1

Q19:15、你如何看待他们的角色转换(从学生到员工)?

选项1

Q20:16、当90后不愿意融入组织时,您如何处理这个问题?

选项1

Q21:17、您认为您单位90后员工的离职(或流失)情况如何?您如何看待他们的离职?

选项1

Q22:18、当他们因某种原因提出离职时,您是如何处理的?

选项1

Q23:19、你认为对90后员工出了某种差错甚至犯了某种错误时,是不是要宽容他们?

选项1

Q24:20、您认为当管理者宽容了他们的时候,是不是能促使他们更好地成长?

选项1

Q25:21、请问,您认为您单位具有宽容、包容的氛围吗?您认为一个单位要形成什么样的包容氛围?

选项1

Q26:22、你认为管理者应如何激励90后员工?请问有哪些方法?哪些措施?

选项1

Q27:23、什么时候采取正激励(奖励)?如何激励?什么时候采取负激励(惩罚)?如何激励?

选项1

Q28:24、您是如何激励他们的?

选项1

Q29:25、你觉得对90后员工激励有效果吗,请问有什么效果?

选项1

Q30:26、您愿意培养90后员工吗? 您是如何培养他们的?培养一些什么内容?

选项1

Q31:27、他们愿意接受培养吗?当他们拒绝培养时,您是如何处理的?

选项1

Q32:28、您认为要如何管理90后员工?请您详细讲一讲,谢谢!

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