大学生实践能力及其培养调查问卷(在校大学生)

欢迎参加本次答题

Q1:1.您在大学就读期间,最希望在以下哪些方面得到发展? (限选3项)

扎实学习学科专业知识
结交更多的朋友,建立良好的人际关系
锻炼和提高专业实习技能
明确自身发展目标和未来就业取向
增强个人素质和适应能力

Q2:学校为您提供了哪些培养增强实践能力的机会?(多选)

专业实践教学课程
学生社团活动
假期社会实践
专业见习与实习
勤工俭学
社会公益服务活动

Q3:您认为大学生实践能力与个人就业之间的关系是?

有决定性影响
有比较大的影响
有一定的影响
影响不大
没有任何影响 

Q4:您认为实习对您个人提高实践能力的锻炼及增加就业的作用是?

作用很大,能强化所学专业知识作用很大,能强化所学专业知识、提高个人实践能力,为今后就业积累经验
有一定作用,是接触社会的好机会
作用不大,所学知识无法运用
没有什么作用,流于形式,就是为了完成学校的实习任务

Q5:您对学校培养学生实践能力的现有方式的态度?

非常满意
比较满意
一般
不是很满意
一点也不满意

Q6:如果您的选项是D和E,请继续回答:您认为主要不足表现在?(多选)

 态度上不重视,并没有真正从关心学生发展的角度出发来组织和安排
缺少与所学专业知识相关联的实践活动形式
组织管理部门责任不清 D信息发布渠道不健全
学校是为了完成任务才组织实践活动,并不关注活动对学生实践能力培养的实际作用
活动缺乏系统性和持续性,往往是一次性结束
缺少相应的课程以及教师的及时指导

Q7:学校何时开始安排实习?

大一
大二
大三
大四

Q8:您所在学校安排的实习与专业相关度是?

紧密相关
比较相关
一般
不太相关
不相关

Q9:您对学校所安排实习的态度是?

非常满意
比较满意
一般
不是很满意
非常不满意

Q10:如果您选择为D和E,请继续回答:您认为学校安排实习最主要的是哪个问题?(多选)

重视不够,没有从学生的需求出发 
实习机会太少,一般到毕业班才有,应该早安排
实习与专业相关性不足,没有机会将学校里所学专业知识用于实践中
统一安排实习,忽视学生个体差异性
实习安排与学生就业准备相关性不足,对未来就业帮助不大
实习过程中缺少教师的有效指导 

Q11:您认为自己处理情感问题的能力如何?

很差
较差
一般
较好
很好

Q12:您认为自己处理人际关系的能力如何?

很差
较差
一般
较好
很好

Q13:您参加过什么社会实践呢?(多选)

勤工俭学
支农支教
社会调查
学生社团活动 
社会公益活动
家教或兼职

Q14:您认为参加社会实践有收获吗?

没有什么收获
收获不大
有点收获
收获比较大
收获非常大

Q15:您对组织的社会实践活动满意吗?

非常满意 
比较满意 
一般
不是很满意
一点也不满意 

Q16:您认为自己的社会实践能力如何?

很差
较差
一般
较好
很好

Q17:影响您的社会实践能力最主要原因是什么?

参加社会实践的数量
教师或学长的指导
学校的重视程度
自己参加社会实践的积极性 
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