周宁县幼儿园青年教师教育教学能力调查问卷一

感谢你参加培训前调查!为使培训能更加贴近你的需求,我们设计了以下问题,请你勾选符合你现状的选项(可多选),不符合或不尽符合则不选,本调查不记名,请大胆答题。

Q1:关于工作

经过工作实践,我完全理解幼儿园教师的工作职责
我曾经对幼教事业充满憧憬,现在依然热爱它

Q2:关于教学

我经常灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式
我能很好地制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案
我能够及时发现并解决活动中出现的问题,并能在下次的活动中避免问题再出现
我能在教学过程中发现问题,收集相关信息,运用适当的方法对问题进行研究,并形成科研报告

Q3:关于反思

我很明确该从哪个角度去反思我的教学方法、教学效果等等
每天我都会认真反思自己教育教学中的得与失,并坚持写教学笔记

Q4:关于幼儿观察分析

我经常有意花时间去了解幼儿的想法
我能够迅速察觉幼儿对活动的反应,并及时做出调整
当幼儿对活动失去兴趣时,我能够重新激起他们的兴趣
我经常不断提醒幼儿遵守规则,养成良好的习惯
我能充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育

Q5:关于班级管理

我能得心应手地布置班级环境
我能合理组织一日生活安排
我能与保育员配合做好班级的常规保育和卫生工作
我能掌握如何处理突发事件,如何有效保护和救助幼儿

Q6:我与幼儿的沟通

我能使用符合幼儿年龄特定的语言与幼儿有效沟通,进行保教工作
我善于倾听,善于鼓励幼儿表达他们的想法

Q7:我与家长的沟通

家长经常给我打电话沟通彼此意见
我主动和家长的交流主要是在家长会上
我每学期会到每个孩子家进行一次以上家访
我经常有意识地利用家长接送孩子的时候与家长交流
我能够处理家长在微信群或QQ群发表不良言论的情况

Q8:我与同事的沟通

遇到教育教学活动问题时,我第一个想到的是和同事研讨
我能与老教师良好沟通,能够与她们分享经验共同成长
我能与校领导很好沟通,反映我的意见,获得我需要的帮助

Q9:我与社会的沟通

我能协助幼儿园与社区建立合作互助的伙伴关系
我经常利用社区、家庭的资源为教育教学服务
我经常利用自己的资源,例如朋友、家人的关系,为幼儿园教学服务

Q10:关于发展

我安于现状,不想思考我的现在或者将来的职业发展规划
我有明确的专业发展目标和计划
我关注学前领域内的新理论、新思想
有条件的话,我希望有更多学习的机会,比如阅读更多的理论书籍,听专家的讲座等
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