关于大学生人文发展水平的调查

您好！非常感谢您在百忙之中抽空来填答这份问卷。目前我们正在进行一项关于大学生认为素质的调查，请您仔细阅读下面的问卷（含有单选，多选题），请填上您认为的最符合自身情况的答案。谢谢合作！

Q1:请问您的性别是？

男

女

Q2:请问您选修的文化素质课是否符合最初意向？

完全符合

基本符合

不符合

Q3:请问您选课的主要标准是什么？

开拓视野，拓展知识面

从个人兴趣出发

结业简单，学分易拿

大众热门趋势

其他

Q4:请问您文化素质课的上课率如何？

全勤

偶尔缺课，到课率较高

只去一两节与基本不去

Q5:您建议的开课频率？

一周两节以上

一周两节

一周一节

干脆不开

Q6:请问您认为文化素质课与本专业知识有什么关系？

相辅相成，互相促进

两者相互独立，没有影响

文化素质课起到了负面的影响

Q7:请问您在文化素质课上的收获如何？

拓宽了视野

提升了艺术欣赏水平

拿到了学分

得到了乐趣

Q8:请问您更倾向于什么类型的人文素质课？

文学艺术类

历史哲学类

自然科学类

社会科学类

经济管理类

生态环境类

Q9:请问您平时阅读最多的是哪种类型的书籍？

流行休闲类书籍

人文类书籍

专业类书籍

跟考试有关的书籍

其他

Q10:请问您一般会采取什么方式阅读人文类书籍？

深层次研读

跳跃式翻读

休闲娱乐试散读

Q11:您认为自己的人文阅读质量高吗？

非常高

比较高

高

不太高

不清楚

Q12:您认为影响您开展人文阅读习惯的因素有哪些呢？

专业课负担重

大学校园的读书氛围

难懂，费解，不感兴趣

觉得读不读对自己目前所学和找工作均没用

大学课余活动太多没有时间

不会合理规划自己的阅读

其他

Q13:下列哪些因素最能影响您对人文书籍的选择？

畅销书排行榜

老师推荐

网上书评，媒体推荐

外观包装的精良

作者个人的魅力

朋友推荐

学校社团，图书馆的推荐

其他

Q14:您觉得学校图书馆在促进你们人文阅读方面有无作用吗？

有，作用大

有，作用一般

没有作用

Q15:请问您是否经常去本地的人文展馆（如博物馆，美术馆）？

经常去

偶尔去

很少去

关于大学生人文发展水平的调查

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