济南育文中学中小学生对学校心理健康教育问卷调查

亲爱的同学：你好！为了进一步了解你的心情和感受，了解你对学校心理健康教育的需要，我们来做此项调查。我们只是调查，不是测验智力和学习能力，与学习成绩无关。答案也没有好坏之分，请你按你平时所想的如实回答。谢谢你的参与！祝你学习愉快，成长快乐！

Q1:1、你是（）年级学生?

四年级

五年级

六年级

七年级

八年级

Q2:2、你的性别（）？

男

女

Q3:3、你对“心理健康”这概念了解么？

非常了解

有点了解

朦胧知道一点

很不清楚

Q4:4、你认为你周围同学们心理健康状况如何？

健康

不太健康

有较严重问题

不清楚

Q5:5、你认为现在自己的心理状况如何？

很健康

比较健康

不健康

没有想过

Q6:6、你去学校心理咨询室咨询的情况是（）。

经常

偶尔

没有

Q7:7、你对自身心理素质的关注程度是（）。

非常关注

较关注

不关注

Q8:8、你认为学生的心理问题主要是由什么引起的？（　　）

人际交往带来的压力问题

学习压力

情感问题

对周围环境的不适应

Q9:9、面临压力或烦心事，你怎样解决？（　）

向心理老师倾述

向班主任倾述

向任课老师倾述

向朋友倾述

向家长倾述

找种方式发泄

憋在心里不说

Q10:10、你认为学生的心理健康是否应引起重视？（　　）

要认真对待

无所谓

根本不用在意

Q11:10、你认为学生的心理健康是否应引起重视？（　　）

替他（她）保密并开导他（她）

替他（她）保密并协助寻找心理老师或班主任的帮助

事不关己，无所谓

对外宣传他（她）有问题

Q12:12、你觉得是否需要心理老师的帮助？（）

无所谓

一点点

很需要

我心理健康，不需要

Q13:13、你希望班主任老师具备一定的心理健康教育的能力吗？（）

希望

无所谓

不希望

Q14:14、你认为学校里是否有开设心理咨询活动的必要？（　　）

很有必要

无所谓

完全没有必要，多此一举

Q15:15、你认为学校心理健康教育老师目前最应该加强哪方面的工作？（　　）

进行心理健康知识宣传

举行心理健康讲座与咨询

进行心理健康状况调查

深入同学中，多与同学沟通

Q16:16、你喜欢的心理健康教育课的教学方式：

讲授法

案例分析讨论法

模拟情景法

团体活动

Q17:16、你喜欢的心理健康教育课的教学方式：

老师没有当众批评过

置之不理

耿耿于怀

当众反驳

认为老师错怪，很委屈，放在心上

事后与老师沟通

诚恳接受

Q18:18、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗？

无

比较少

有时有障碍

有很大障碍

Q19:19、你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容？专题一：学会生存，智慧人生的基础。你喜欢的内容：

个性决定命运

时间管理

挫折心理分析与抗挫能力培养

学习生活的智慧

Q20:20、你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容？专题二：学会学习，终生幸福的保障。你喜欢的内容：

学习心理及障碍调适

有效学习方法与技巧

了解多元智能

上网成瘾的心理分析与调适

Q21:21、你认为父母对你的心理健康关心程度是（）

漠不关心

很少关心

比较关心

过度关心

Q22:22、你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容？专题三：学会与人共处，快乐生活每一天。你喜欢的内容：

人际交往困惑与调适

人际交往原则与技巧

学会竞争与合作

生活中人际冲突现象分析

Q23:23、你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容？专题四：学会生活，高品位人生之本。请选出你最喜欢的内容。

人格认知

情商与情绪管理

早恋心理

爱的能力培养

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