大学生读书情况调查问卷

书籍是人类进步的阶梯,广泛的课外阅读可以提高大学生的个人修养,促进其形成健康的人生观、价值观和世界观使大学生更个性、更健康的发展。

Q1:您获取书籍的途径?

购买书籍
通过电子产品网上阅读
进图书馆阅读
同学、朋友、老师之间借阅

Q2:您阅读书籍的类型?

文学类(小说、散文、诗歌、名著等等)
工具类书籍
辅导类
艺术(摄影,美术等等
文化类(历史、哲学、传记等等)
报纸、体育、动漫、期刊杂志类

Q3:每天阅读的时间?

基本不阅读
静不下心,半个小时左右
3、4个小时
只要有时间,就会去阅读

Q4:影响您阅读的因素?

没有空余时间
没有阅读兴趣
不知道阅读哪类书籍
懒惰

Q5:您认为您所在的大学的读书氛围如何?

较好,大家都喜欢读书
一般,觉得读书没太大作用
较差,周围的人不太看书
说不清

Q6:您怎样看待大学生读书问题?

大学生应该博览群书,提高学术水平,增加文化素养
主要阅读本专业书籍,提高专业水平
阅读工具类书籍,这类书籍比较有用
读不读无所谓

Q7:您喜欢阅读电子书籍,还是传统书籍?

传统书籍
电子书籍
哪种方便就读哪种
无所谓

Q8:您阅读的目的?

培养自身修养,提高自身气质
打发时间
扩展知识面,提高课外知识
寻找有用的信息

Q9:您有什么读书计划吗?

从来没有
有,但不执行,遇到好书才看
有,但执行要打折扣
有,而且严格执行

Q10:对于中国传统文学著作,您的阅读看法?

大学生应该都去阅读,了解中华传统文化
根据个人兴趣,有时间才看
专业重要,看书的话都在看专业书
传统文学已经过时

Q11:有了网络阅读媒介,您认为会给传统媒介造成怎样影响?

人们变得浮躁,没法静静看完一本著作
传统媒介主导,网络媒介只是提供便利
网络媒介会取代传统媒介
无影响

Q12:您对目前自己的读书情况满意吗?

非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意

Q13:您认为读书应该注重哪一方面?

少而精,重质量
广泛阅读,追求数量
既要精又要多,但花费大量时间
跟专业有关,能给自己实际用处

Q14:您在阅读过程中是否有做笔记的习惯

总是
遇到好句则做
没做笔记

Q15:您认为学校应该怎样提高学生们的阅读

开展读书交流日
学校图书馆增加多种多样的图书
各个学校之间的图书馆资源共享
开创网上图书馆
在图书馆创立推荐图书栏
开设阅读课
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