护理专业实习生对临床带教老师的调查问卷

亲爱的同学们：大家好！首先感谢你在忙碌的实习工作之余参与我们的调查。在医院实习的这段时间,同学们对医院的护理临床带教有一定的了解。因此，我们想通过这份问卷了解同学们对于带教老师的评价。谢谢你们的合作！请对照调查表的内容，按自己的真实想法进行作答。本问卷为不记名调查，不会对你个人产生任何影响，请放心作答。连云港中医药高等职业技术学校医学护理系实训中心

Q1:带教老师工作期间衣帽整洁、工作作风严谨

满意

一般

不满意

Q2:带教老师态度和蔼、能运用文明用语并能称呼你的姓名

满意

一般

不满意

Q3:带教老师工作期间不迟到、不早退、不中途脱岗、不办私事

满意

一般

不满意

Q4:带教老师工作中操作规范、相关知识丰富，能及时发现并处理问题

满意

一般

不满意

Q5:带教老师能进行入科宣教、明确教学目标

满意

一般

不满意

Q6:带教老师能够依据护生的个人情况，采取合适的教学方法

满意

一般

不满意

Q7:带教老师能经常提问你、随时给你讲解、讲课简单易懂趣味性强

满意

一般

不满意

Q8:带教老师能够耐心、细致、全面地解答你的问题，知识技能满足你的要求

满意

一般

不满意

Q9:带教老师能够教你处理医嘱、书写医疗文书、指导你进行专科护理操作并启发你的思维

满意

一般

不满意

Q10:带教老师带教方法的灵活性

满意

一般

不满意

Q11:带教老师在批评学生时，能注意方式、方法，保护学生的自尊心

满意

一般

不满意

Q12:带教老师能与你一起从事基础护理

总是

偶尔

从不

Q13:带教老师是否适时询问及关心实习同学的生活、思想状况

经常

偶尔

从不

Q14:带教老师对于带教工作的态度

积极

一般

敷衍

Q15:带教老师对于学生所提问题的回答情况

详细讲解

敷衍了事

无力解答

Q16:在实习期间您更倾向于哪种教学方式

以问题为中心的启发性教学方法

以病例为基础的讨论式教学方法

理论与临床实践相结合的情景模拟互动教学方法

实习不同时期采取不同的教学方法

学生护理查房讲课式教学法

Q17:你对临床带教情况满意吗？

满意

一般

不满意

护理专业实习生对临床带教老师的调查问卷

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