关于初中生物教学中合作学习的调查问卷

亲爱的同学们，欢迎参加本次答题，希望你能如实填写，谢谢合作！

Q1:1、在班上，你的生物学习情况属于？

A、优秀

B、中等

C、不太好

Q2:2、你希望课堂上开展小组合作学习么？

A、希望

B、一点点

C、不希望

Q3:3、采用小组合作学习的方式，能否调动你学习的主动性与积极性？

A、能

B、偶尔

C、几乎不能

Q4:4、你觉得一个小组几个人合适？

A、3-4个

B、5-6个

C、7-8个

Q5:5、你认为一节课中，应该使用多少次合作学习？

A、一会儿用一次

B、不需要时可以一次不用

C、用一次就好

Q6:6、在生物课上，你觉得合作学习的时间应该是？

A、10分左右

B、5分左右

C、3分左右

Q7:7、在进行合作学习前，你有对问题进行独立思考吗？

A、没有深入思考

B、经过认真全面思考，有自己的见解

C、只是等待其他同学的思考成果

Q8:8、在小组合作学习讨论过程中，你会经常发表自己的观点么？

A、经常

B、偶尔

C、几乎都是听别人讲

Q9:9、在小组合作学习中你是否认真倾听每个组员的发言？

A、很认真

B、较认真

C、不太认真

Q10:10、在合作学习中，若对某个问题有争论，你会怎么做？

A、听学习优秀的同学的

B、记录下来全班讨论

C、不理会

Q11:11、小组合作学习中通过倾听各位同伴的观点，是否会加深自己对知识的理解？

A、经常

B、偶尔

C、没有

Q12:12、在小组合作学习讨论时，老师一般会？

A、站在一边看

B、指导小组的谈论

C、不清楚

Q13:13、向全班进行学习成果汇报时，你觉得什么方式最有效率？

A、每个小组派代表解说，其他小组可以补充

B、谁愿意就让谁说

C、小组成员每人说点

Q14:14、在小组合作学习中，你感觉自己的学习能力提高了么？

A、提高很大

B、有点提高

C、没有提高

Q15:15、你对小组合作学习有什么感受？

A、很有兴趣，学习效果较好

B、本组的好同学总说，我也想发言可抢不着

C、太吵了。大多数只想自己安静思考

关于初中生物教学中合作学习的调查问卷

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