关于小学古诗教学现状的调查问卷

亲爱的同学：你好！欢迎你参加小学古诗教学现状的问卷调查。古诗词是我国传统文化的瑰宝，是中华文化几千年文明成果的浓缩，在古诗词的学习中我们可以开拓知识、陶冶情操。本次问卷调查的目的是想根据同学们对问卷的填写，了解目前小学古诗教学的现状，希望能够得到你的帮助，下面请你参加古诗学习情况的调查活动，请根据自己的实际情况作答。

Q1:（A）学习态度：你喜欢古诗吗?

喜欢

一般

不喜欢

反感

Q2:你喜欢背诵古诗吗?

喜欢，我会主动背诵

不太喜欢，因为父母、老师要求才会背诵

根本不愿意背诵

Q3:你对新的古诗文学习?

非常渴望

有点渴望

害怕学习古诗文

无所谓

Q4:（B）学习方法：平时你有没有诵读一些课本之外的古诗词?

经常诵读

偶尔诵读

根本不诵读

Q5:你习惯通过下列哪种方法进行古诗学习?

老师讲，学生听

自主探究学习

合作交流

创设情境学习

其他

选项1

Q6:你背诵古诗的方法有（）

配乐曲背诵

通过课文插图记忆

理解记忆背诵

死记硬背

Q7:（C）对古诗学习的认识：你认为学习古诗词比较困难的是什么?

不理解古诗的意思

不能体会古诗中作者的情感

老师讲的听不懂

不会有感情的朗诵古诗

背诵和默写上有困难

在平时生活、习作中不会运用

其他（请填写）________________________

Q8:如果学校或班级开展古诗学习活动，你希望是哪种形式的活动?

朗读比赛

背诵比赛

诗歌创作比赛

其他（请填写）_________________________

Q9:（D）学习效果学习完一首古诗之后，你能体会得到作者想要表达的思想感情吗?

能强烈体会到

能体会到一点

完全体会不到

Q10:一堂古诗课后，你通过老师的讲解，可以完整的背诵下来一首古诗吗?

完全可以

大多数可以

有时可以

不可以，还要课下再背诵

Q11:你对已经学习过的古诗的掌握情况?

基本掌握

掌握一部分

没有掌握

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