高中英语任务型教学实施情况调查问卷表

亲爱的同学,你好!              非常感谢你能够抽出宝贵时间来完成这份问卷,请认真回答下列问题。以下问题的是为了了解你对英语阅读课的看法及教学方法的建议,以便于教师改进教学方法,提高教学水平!请你根据自己的实际情况及真实想法如实填写问卷,你的准确回答对我们的研究非常重要,答案仅用于研究,无需署名,答案没有对错之说,所以请你不要有任何的顾虑,请如实进行作答。非常感谢你的支持与合作!

Q1:你认为在英语学习中最重要的一项是? ( )

口语
听力
阅读
写作

Q2:你对上英语阅读课的态度是?( )

很喜欢
喜欢
不太喜欢
讨厌

Q3:在进行英语阅读时,你是否能运用阅读技巧或策略?( )

能够熟练运用所有阅读技巧
能够熟悉并运用一些阅读技巧
能够了解一些阅读技巧但不怎么运用  
根本不知道所谓的阅读技巧

Q4:你认为如何提高英语阅读能力? ( )

掌握阅读策略和技巧
大量做阅读理解
扩大词汇量
广泛阅读

Q5:你在阅读过程中最大的困难是什么?( )

阅读速度慢  
自己的词汇量少
文本太难,读不懂
不了解背景内容
其他

Q6:对老师教授的阅读方法,你认为对你的阅读是否有帮助?( )

很有帮助
比较有帮助
一般
不好

Q7:你怎样完成老师布置的课前预习任务? ( )

自己看书或者上网查资料
与同学讨论
因为和考试联系不大,只是随便应付应付
没有预习

Q8:老师在阅读教学中经常采用的教学方法是什么?( )

教师主讲,讲解语言点,学生记笔记并进行记忆
教师给学生时间,让学生进行自主式学习
教师提出问题,然后让学生分组讨论进行师生互动

Q9:你希望老师在阅读教学中开展各种有兴趣的活动吗?( )

非常希望
比较希望
一般
不太希望
不希望

Q10:老师在阅读教学后有整合文本吗?比如复述、回顾、补充课外材料等( )

Q11:你认为你在英语阅读课上的学习积极性怎么样?( )

非常高
比较高
一般
不高
很不高

Q12:你对老师阅读课上设计的任务或活动有兴趣吗?( )

非常有兴趣
有兴趣
无所谓
不太有兴趣

Q13:你如何评价老师在阅读课上布置的任务? ( )

浪费时间,和考试关系不大
很有用,有助于很好的理解文章
没感觉
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