情景教学调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:你是否认同情景教学的教学方法？

是

否

Q2:你对该教学方法（情景教学）的总体评价是？

总体评价

Q3:你认为情景教学方法对以下能力的提升程度分别是？

医学专家

沟通能力

合作能力

领导力

健康倡导能力

学者

职业精神

Q4:你对大课教学的总体评价是

总体评价

Q5:你认为大课教学对以下能力的提升程度分别是

医学专家

沟通能力

合作能力

领导力

健康倡导能力

学者

职业精神

Q6:你对大课-CBL教学的总体评价是

总体评价

Q7:你认为大课-CBL教学方法对以下能力的提升程度分别是

医学专家

沟通能力

合作能力

领导力

健康倡导能力

学者

职业精神

Q8:你对PBL教学方法的总体评价是

总体评价

Q9:你认为PBL教学方法对以下能力的提升程度分别是

医学专家

沟通能力

合作能力

领导力

健康倡导能力

学者

职业精神

Q10:你对小组病例讨论教学方法的总体评价是

总体评价

Q11:你认为小组病例讨论教学方法对以下能力的提升程度分别是

医学专家

沟通能力

合作能力

领导力

健康倡导能力

学者

职业精神

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