一体化双语教学效果问卷调查

Q1:你对双语课程教学的认可程度。

Q2:你认为双语教学的主要目标有：

Q3:通过双语教学，你有那些收获？

Q4:双语教学之后，你更喜欢学习了（ ）还是不喜欢学习了（ ）如果喜欢那么原因是：

Q5:双语课程教学过程中采用小组合作能够充分体现学生学习的主体地位，培养大家的交流合作能力、竞争意识和团结协作精神。

Q6:双语课程注重引导学生充分利用课程的各种教学资源（文献、著作、网络资源等）进行自主学习训练，提高学生自主学习的意识与能力。

Q7:双语课程教师注重课堂讲授与课外教学实践相结合，引导学生发现生活、实践中的新问题，并指导学生完成项目设计与实践。

Q8:双语课程授课教师善于通过教学做与合作探究的形式组织整个课堂的教学流程。

Q9:通过双语课程是学习，我不仅学会了课程基本理论知识，还培养了思考、探究、质疑、批判及创新的能力。

Q10:通过本课程学习，我能综合运用多个学科的知识去理解、分析、解决实际问题。