外语学习能力问卷调查

Q1:性别

Q2:除了学过英语，我还学过：

Q3:在学习二外的过程中，我觉得自己英语水平最高的时间段是：

Q4:我参加过为期一个月以上的二外专门培训次数

Q5:在我二外学得最好的时候，如果说话者说得稍慢，要我基本听懂电视，或者感兴趣的话题，我觉得

Q6:在我二外学得最好的时候，不刻意准备，要我用英语参加日常生活中熟悉、感兴趣的话题的讨论，我觉得

Q7:在我二外学得最好的时候，要我基于连贯的词或短语，以简单的方式用二外讲述自己的经历、希望和理想，我觉得

Q8:在我二外学得最好的时候，要我基于连贯的词或短语，以简单的方式用二外讲述自己的经历、希望和理想，我觉得

Q9:在我二外学得最好的时候，要我在说二外的国家独立到邮局、餐馆、街道询问有关事宜，我觉得

Q10:现在，要我完全听懂二外老师的课堂讲解，我觉得

Q11:现在，要我基本听懂外语说话者说得比较清楚的熟悉话题，我觉得

Q12:现在，要我基本听懂外语说话者说得比较清楚的熟悉话题，我觉得

Q13:现在，让我用二外写简短的便条，我觉得

Q14:现在，让我在时间允许的情况下，读懂文字简短的产品说明书和使用手册，我觉得

Q15:掌握第二门外语十分重要

Q16:掌握第二门外语十分重要，因为我可以通过语言了解和结识更多的人

Q17:掌握第二门外语很重要，因为可以让我显得更有学识

Q18:我希望有许多母语为我所学的第二门外语的人做朋友

Q19:掌握一门二外后与母语者沟通会更加轻松

Q20:我十分喜欢我所学习的这门语言