环峰小学2019教育教学奖励登记

请各位教师对照每条项目的说明,认真填写相关信息。建议大家收藏本网页,平时一有获奖就进行登记,并上传照片,这样到年尾时就不致于忘记了等原因而漏登记。

Q1:这张证书或成果是教师还是学生?

教师
学生

Q2:属于素质提升(参加各类比赛获奖),还是内涵发展(参加课题、文章发表、荣誉等)

素质提升
内涵发展

Q3:类别选择(前五条是教师类别,后两条是学生类别):

现场比赛(优质课、说课等教师现场参赛)
其它技能(教师提交作品参赛,如论文、课件等)
教师参加课题研究(指课题主持人)
教师论文发表或著作(指教育类杂志发表等)
相关荣誉(指优秀教师、先进个人、优秀辅导教师等)
参赛获奖(指学生参加各类比赛,现场参赛或提交作品参赛)
相关荣誉(指学生获得的各类荣誉)

Q4:成果名称(论文题目,课题名称,课件名称,优质课课题等):

option

Q5:所属级别:

国家级
省级
市级
县级

Q6:所属等次:(文章发表、课题、荣誉等选择未设等次)

一等奖
二等奖
三等奖
未设等次

Q7:成果确认部门:(有多个单位,请填写一个主要单位加上等字,如果一个单位名称过长,请使用简写,不超过10个字)

option

Q8:成果确认时间(请照例子填写,如2018.9,只填年月):

option

Q9:成果持有者:

option

Q10:本项成果得分(请参照评分标准,进行自评,评后直接填写分数)

选项1

Q11:本条为评分标准,供查看自主查看评分用,直接点击相应图片查看。

素质提升评分细则
内涵发展评分细则

Q12:本条成果需要备注的内容(如果特殊说明有就填,没有就空着):

option

Q13:请把证书照一张清楚的照片,并命名为姓名+编号,编号自己按01,02往上加,如:夏仁波01.jpg.然后上传,如为获奖文件或其他证明材料,有多张纸,请拍多张图片压缩成一个压缩包,并同样规则命名,如夏仁波01.zip。

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环峰小学2019教育教学奖励登记
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