关于研究高中英语课堂沉默现象研究的调查问卷

亲爱的同学：你好！此问卷调查时为了更好地了解高中生在英语课堂上的沉默消极的原因。问卷采取无记名方式，问卷资料只用于统计分析，不作其他用途。请按照你的真实想法和真实情况填写。谢谢您的帮助！

Q1:你的性别是？

男

女

Q2:你所在的年级是？

高一

高二

高三

Q3:你在英语课堂上参与问答的情况？

非常活跃

较活跃

一般活跃

不活跃

Q4:与英语老师关系融洽吗？

是的

不是的

不确定

Q5:老师在提问时喜欢关注成绩优异的学生？

是的

不是的

不确定

Q6:在提问时，老师会根据问题的难度选择不同的学生来回答？

是的

不是的

不确定

Q7:在提问后，老师会留给学生充分思考的时间？

是的

不是的

不确定

Q8:在课堂上，老师会经常鼓励学生积极参加课堂活动？

是的

不是的

不确定

Q9:课堂教学的主体是？

老师

学生

Q10:你不愿上课回答问题的原因是？（多选）

对自己没有信心

对英语不感兴趣，不重视

你的表达能力不够

你的性格内向

你回答不上老师的问题

关于研究高中英语课堂沉默现象研究的调查问卷

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