幼儿自主性绘画特点研究

尊敬的老师：您好！我是一名学前教育专业的学生，因毕业论文需要，欲调查幼儿自主性绘画的发展现状，本次问卷采用的是匿名作答，所调查结果仅用于学术论文研究。恳请您抽出一点宝贵时间认真阅读，并根据自身实际情况进行填写，答案无对错之分，调查结果不会对你的生活和所在单位产生任何影响。再次感谢您的支持和帮助！祝您工作顺利！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的学历

中专

大专

本科

研究生以上

Q3:您所从事幼儿教育事业的时间是？

一年以上包括一年

三年以内

五年以内

六年以上

Q4:您所工作所在地？

城市

农村

Q5:您班级里是否有幼儿产生过自发性的绘画行为？

有

没有

Q6:在自主性绘画中，大部分幼儿的构图特点是？

没有规律

对称

层层递进

井然有序

Q7:您所在班级里的大部分幼儿，绘画时所运用的颜色是什么样子的？

颜色单一

颜色丰富

既不单一也不丰富

Q8:幼儿在以自己为主体的绘画行为中创作的作品更倾向于？

人物画

风景画

动物画

卡通画

其他

Q9:大部分幼儿的绘画作品是怎样完成的？

自己完成

与同伴一起

需要老师帮助完成

Q10:您的班级开展的自主性绘画活动的内容时，一般情况下是如何确定？

老师选择内容

幼儿选择内容

与本月主题相关内容

其他

Q11:您所在班级的大部分幼儿，在进行绘画时，对主题活动的体现为？

完全不能体现

部分能体现

基本能体现

完全能体现

Q12:您所在班级的大部分幼儿，绘画时的形象是怎么样的？

没有形象

形象单一

形象丰富且没有顺序

形象丰富且有顺序

Q13:幼儿绘画作品的创作来源是？

日常生活

绘画课程

老师的提示

幼儿自己的想象

没有来源随意涂画

Q14:您的班级投放的画具有？

铅笔

蜡笔

记号笔

水彩笔

彩色铅笔

各色颜料和画具

黑色水性笔

其他

Q15:您认为在幼儿自主性绘画时，教师的应扮演角色是？

支持者

引导者

旁观者

主导者

Q16:您对于幼儿自主性的绘画行为持什么态度？

不支持

非常支持

不管幼儿，放任自流

Q17:您如何看待幼儿绘画中的绘画行为的态度是?（例如：月亮涂绿色）

批评

告诉幼儿正确的画法并希望他改正

询问幼儿的想法

装作没看见

其他

Q18:您评价幼儿绘画作品的标准是？

线条是否平整流畅

颜色是否色彩丰富

面面是否美观

是否有自己的想法和创意

其他

Q19:您班级的幼儿所使用的线条和形状是怎么样的？

点和线居多

方形和圆形居多

不规则图形居多

三角形居多

其他

Q20:您所在班级的大部分幼儿是否喜欢自主性绘画。

喜欢

不喜欢

Q21:您平时在班级教学活动时，是否经常用自主性绘画教学？

经常

几乎没有

偶尔

幼儿自主性绘画特点研究

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