中小学对师范生素质能力的要求调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:您的性别

男

女

Q2:你的年龄段是

12岁及以下

12-20

20岁及以上

Q3:您对即将毕业的师范生的学历要求

专科

本科

研究生及以上

Q4:您喜欢的师范生（未来的老师）的性格类型

开朗热情

谨慎严肃

Q5:您觉得师范生需要具备哪些能力

实践经验（具有做家教等从事教育的经验）

专业知识

教师专业技能（三字一画）

教师的综合素质(调动课堂积极性、组织活动等能力）

教师气质（个人魅力、品质）

Q6:您更加侧重于哪种授课模式

讲授法

讨论法

问答法

练习法

演示法

实验法

读书指导法

情景教学法

探究教学法

Q7:师范生应具备以下哪些品质

创新精神

正确的学习态度

良好的心理素质

有理想

有道德

有纪律

Q8:您认为现在的师范类院校在培养师范生的教师职业素养存在哪些不足

实践与理论脱节

过于模式化

培养的途径过于单一

其他

Q9:您认为下列哪些是师范生自身职业道德培养的障碍

个人不重视

学校不重视

社会不重视

缺乏实践锻炼学习的机会

其他

Q10:您认为那些方法可以帮助当今的大学生提高自身的教师职业素养

开设教育类课程

开展讲座

现代信息技术教育

教育见习、实习

其他

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