合作学校针对中小幼学生的普及戏剧教育课程授课老师的基础调研

Q1:作为戏剧专业老师，如果以排剧参赛为目的，你希望培训对象一个班多少人开课为最佳？（*多选填空，*每项都为必选必填）

Q2:作为戏剧专业老师，针对不同年龄段班级，如果学校不限制单次的上课时间，您觉得每个班级单次上课课时的理想时长为几小时合适？也可填写几个半小时（*多选填空，*每项都为必选必填）

Q3:如您针对不同年龄段班级教学，如果学校不限制单次的上课时长，您觉得每个班级单次上课课时的理想时长为几小时合适？也可填写几个半小时（*多选填空，*每项都为必选必填）

Q4:如您针对不同年龄段班级教学，根据您填写的单次课时，如果以最终完成排演出一部短剧为目的，您觉得（1）短剧的时长为多少时间合适该年龄段排演？（2）完成该剧需要上总课时约为多少次？（填最快完成次数）（*多选填空，*每项都为必选必填）

Q5:如您针对不同年龄段班级教学，根据您填写的单次课时，如果以最终完成该年龄段戏剧素质培养，以游戏或专题提升某一项素质（比如想象力、认知、口才等）工作坊为目的，您觉得（1）该年龄段最适合做的戏剧教育工作坊是通过戏剧的方法提升哪项最重要的核心素养？（或哪几项也可）（2）完成该项培养需要上总课时约为多少次？（填最快完成次数）（*多选填空，*每项都为必选必填）

Q6:如您设计不同年龄阶段教学课程的话，会包含哪些课程内容和元素？（比如台词课、形体课、剧本分析等等）

Q7:您觉得目前市场上做得比较好的戏剧教育机构有哪些？

Q8:感谢您填写此表，请留下姓名