大学生认知风格和隐形逃课的关系

本问卷旨在了解大学生的认知风格类型以及隐性逃课的相关内容，感谢您宝贵的1分钟~

Q1:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？（注：要求大小、比例、指向均相同）例：[图片]

本题为例题，无须作答哦~

Q2:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？[图片]

快速找到

思考一会儿找到

思考许久找到

思考许久未找到

Q3:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？[图片]

快速找到

思考一会儿找到

思考许久找到

思考许久未找到

Q4:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？[图片]

快速找到

思考一会儿找到

思考许久找到

思考许久未找到

Q5:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？[图片]

快速找到

思考一会儿找到

思考许久找到

思考许久未找到

Q6:您可以在以下复杂图形中找到简单图形吗？[图片]

快速找到

思考一会儿找到

思考许久找到

思考许久未找到

Q7:请问您容易被环境影响吗？

容易

不容易

Q8:相比和朋友在一起，您更喜欢独处，是吗？

是

不是

Q9:隐性逃课是指学生按时上课，似乎也在认真听课，但实质则“形在而神不在”，思维根本没有在课堂上的情况。具体表现形式为上课玩手机，发呆，睡觉，做与上课内容无关之事等。请问您是否有隐形逃课的现象发生？

一直发生

经常发生

偶尔发生

从未有过

Q10:请问您隐性逃课的具体形式是什么？（可多选）

玩手机等电子产品

上课睡觉

上课发呆走神

完成其他课程的作业

完成社团、学生会等组织的任务

看与课程无关的书籍、漫画、杂志等

其他

Q11:请问您觉得导致隐形逃课的原因是什么？（可多选）

自律性差

课程索然无味

其他作业（任务）来不及完成

看周围同学不认真听讲于是自己也这样

昨晚熬夜导致精神不佳

其他

大学生认知风格和隐形逃课的关系

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