聋校学生课余生活现状调查问卷
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你好!感谢你在百忙中抽出时间协助我们完成本次调查。本问卷旨在调查特殊教育学校听力障碍学生的课余生活状况。请根据实际情况,在认为合适的选项下面打√ ,没有特殊说明的题目均为单选题。由于本问卷只供专业研究所用,填写内容绝不公开,请你放心。再次对你的参与表示由衷地感谢!
Q1:性别
Q2:请填写以下信息
Q3:你通常与健听人交流的方式:
Q4:助听设备佩戴情况:
Q5:生源地:
Q6:是否住校:
Q7:是否是独生子女:
Q8:好耳听力损失程度(dBspL):
Q9:你每天做课后作业的时间是:
Q10:在课余生活时,通常参与那种活动:
Q11:周一至周五,你每天上网的时间是:
Q12:周末(周六周天),你每天上网的时间是:
Q13:你每天使用网络主要是做:
Q14:陪伴你课余时间最多的是:
Q15:课余时间你希望与谁一起度过?
Q16:周一至周五,你每天课后读书的时间是:
Q17:周末(周六周天),你每天课后读书的时间是:
Q18:你一般以什么方式读书
Q19:读书的类型是:
Q20:你一般阅读课外书的场所是:(最多可选择两项)
Q21:获得课外图书的方式:(最多可选择两项)
Q22:周一至周五,你每天用于体育锻炼的时间是:
Q23:周末(周六周天),你每天用于体育锻炼的时间是:
Q24:请您对以下各行内容进行评价
Q25:在家庭中,课外阅读需求满足度:
Q26:在学校里,课外阅读需求满足度:
Q27:周末,课余时间安排,以下活动各需要多久?(以小时为单位)
Q28:周一至周五,课余时间安排,以下活动各需要多久?(以小时为单位)
Q29:你参加校内与校外补习班,辅导班的情况,注明校内或校外
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