黔西县第一小学疫情背景下劳动教育调查问卷（教师版） - 问卷调查调研模板

:亲爱的老师：您好！非常感谢您参与本次问卷调查，此次调查的目的是为了真实了解当前我校学生劳动教育的现状。请你仔细阅读，然后按照实际情况回答。答案无对错之分，请不要顾虑，您所提供的看法和意见，将对我们的研究有重要的参考价值。感谢您的参与合作！

Q1:1.您所任教的年级是

A 一年级

B 二年级

C 三年级

D 四年级

E 五年级

F 六年级

Q2:2.您认为是否有必要开设劳动教育相关课程

A有必要

B无所谓

C 没必要

Q3:3.您认为学生是否有必要参与劳动

A 有必要

B 无所谓

C 没必要

Q4:4.您认为劳动教育的意义在于（可多选）

A 能增长学生的劳动知识

B 能培养学生的劳动意识、劳动观念和劳动态度

C 能提升学生的劳动技能

D 促进学生劳动习惯的养成

E 教育学生珍惜劳动成果

F 培养学生吃苦耐劳的精神

Q5:5.您认为班上学生劳动意识如何

A 强烈

B 淡薄

C 几乎没有

Q6:6.您是否给学生提供劳动机会

A 经常给学生提供劳动机会

B 有时会给学生提供劳动机会

C 从不给学生提供劳动机会

Q7:7.您是否会对学生的劳动进行方法指导

A 经常指导

B 偶尔指导

C 从不指导

Q8:8.您认为劳动教育对于学生成长是否有帮助

A很有帮助

B有帮助，但效果不佳

C没有帮助

Q9:9.您认为开展劳动教育可培养学生哪些劳动观念和劳动素养（可多选）

A 继承中华民族吃苦耐劳的传统美德

B 培养劳动观察能力和创造能力

C 锻炼动手能力和意志力

D 养成良好的劳动习惯，掌握基本的劳动技能

Q10:10.您会要求您的学生参与各项劳动吗

A 有要求，且分配任务，并对完成情况作出评定

B 有要求，但不做任何任务规定

C 偶尔提到

D 从没有提到过

Q11:11.您要求学生通过哪些方式展示劳动成果（可多选）

A 制作关于劳动的手抄报

B 写劳动日记

C 写劳动感言或心得体会

D 制作劳动美篇或劳动影集

E 录制劳动微视频

Q12:12.您是如何评价学生的劳动情况

A 口头表扬，鼓励其他同学向其学习

B 物质上的奖励

C 将劳动情况记录下来，作为期末考核加分内容

D 对劳动情况不做任何评价