乡村中学初中生英语听力困难原因调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,请根据您的实际情况填写本问卷,现在我们就马上开始吧!

Q1:您的年级

初一
初二
初三

Q2:您现在能听懂听力中的多少信息?

主要内容能够听出来
能听懂部分句子
能听懂部分单词
完全听不懂

Q3:您认为初中英语听力难吗?

都很难
熟悉的内容不难
一般
都不难

Q4:您的英语老师课堂用语是以英文为主还是中文?如果有说英文, Ta的发音与英语听力中的标准发音差别大吗?

英语为主,差别不大
英语为主,差别大
中英文各一半,差别不大
中英文各一半,差别大
中文为主

Q5:您的英语老师会讲解语音(如,连读)、语调(如,升调)的知识吗?如果讲了,您掌握了多少?

经常讲,基本掌握
经常讲,没有掌握
偶尔讲,基本掌握
偶尔讲,没有掌握
从未讲过

Q6:您的英语老师在课堂上会教你们听力技巧吗?(如预测、抓关键词)

经常会
偶尔会
不会

Q7:课堂上,老师会向您们讲解听力材料的语境或话题或文化背景知识吗?

不会

Q8:您的课堂上,英语听力练习多吗?

多,经常补充课外听力练习,如听力习题、听歌词等
一般,主要完成课本听力
少,课本听力练习没做完,也无补充听力练习

Q9:在课外,您有使用设备(如,手机)自己练习听力吗?

有设备,经常练习
有设备,偶尔练习
有设备,没有练习
没有设备

Q10:您听听力时是如和获取听力信息的?

想要逐字听懂,获取全部信息
运用听力技巧,只抓关键词和句子

Q11:您做英语练习时会根据题干、图片、选项等预测听力内容吗?

经常
偶尔
从不

Q12:您做听力时会感到焦虑、紧张、慌乱吗?

经常
偶尔
从不

Q13:以下因素中,您觉得哪一项会影响您获取听力信息?

语境和话题
背景文化知识(如,各种颜色在不同国家代表的含义)
都会
都不会

Q14:下列因素中,您认为哪些因素会影响您发挥听力水平?(多选)

词汇
语法
语音
语速
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