大学生权益受侵害及维权调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:Q1:你是大几的学生?

 大一
 大二
 大三

Q2:Q2:你的性别是

 男
 女

Q3:Q3:您所在的院系专业

选项1

Q4:Q4:你清楚院学生会有什么工作机构吗

选项1

Q5:Q5:你通过什么途径了解到院学生会自律维权部的

学校官微
听到别人口述

Q6:Q6:你一般通过什么方式了解维权方面相关的知识

 课堂教育
 网上浏览
 观看电视、阅读报刊
 别人的经验之谈

Q7:Q7:您觉得法律能够维护你的切身利益吗?

 能,我对法律有信心
 不能,法律越来越成为有钱人和有权人的代表
 现在不能,但随着社会的发展,法律会越来越完善

Q8:Q8:你觉得自己的消费维权意识怎么样?

 很好
 一般
 比较淡薄
 不关心

Q9:Q9:您认为哪种侵权行为最普遍?

 虚假宣传
 价格欺诈
 商品质量
 霸王条约
 售后服务
 其他

Q10:Q10:你觉得学校应该通过什么方式来加强大学生的维权意识

 举办与维权相关的活动
 加强维权意识方面的教育
 开展关于维权知识的竞赛活动
 不在乎

Q11:Q11:在生活中遇到侵害自己权益的事情时,会如何处理?

 通过关系解决
 用武力解决
 感觉很委屈但是认为也是没办法的事
 拿起法律的武器来保护自己

Q12:Q12:当你做暑假工作或者做兼职时,你会主动与用人单位签订合同吗?(多选题)

 会的,合同能防止公司违约,以维护自身合法权利
 合同是用人单位单方面拟定的,签不签无所谓
 这取决与用人单位是否有书面合同,如果他们要求口头签订合同,我也会同意
 合同签不签影响不大,只要我工作了,他们敢不给我报酬,我就打官司

Q13:Q13:你认为大学生法律意识水平怎么样?为什么?

 很强,都懂得用法律来维护自己的合法权益
 法律意识很强,但行动上不足
 意识淡薄,缺乏正确引导
 意识淡薄,受社会风气影响,麻痹了

Q14:Q14:您认为向学校有关机构、部门或老师求助的优点有:

 沟通便利,反馈及时
 可信度高,结果较有保障
 学校相关机构较为负责,且比较专业

Q15:Q15:您认为向学校有关机构、部门或老师求助的缺点有:

 碍于面子,不好开口
 担心麻烦学校和老师,会给学校、老师留下不好的印象
 学校和老师在维权中只能起到顾问作用,不能有实质性作为

Q16:Q16:你了解学校有哪些维权部门吗?

 了解
 不了解

Q17:Q17:您觉得作为学校,是否有必要进行一些维权方式的宣传教育?

 有必要
 没必要

Q18:Q18:如果有必要进行维权方式的宣传教育,哪些活动你更乐意与参加?

 讲座宣传
 情景剧表演
 组织观看相关内容的宣传片
 其他

Q19:Q19:.您觉得让自己放弃维权的因素是什么?(多选)

 觉得没希望
 事情小不值得
 成本太高费不起
 不知道怎么去维护
 觉得丢人不公开
 觉得很麻烦
 不敢,怕惹麻烦
 其他原因

Q20:Q20:你认为在学校是否有必要成立一个维护大学生权益的组织

 有
 没有
 无所谓

Q21:Q21:你是否愿意在课余时间或是假期参加保护大学生权益的活动和实践

 愿意
 不愿意
 视情况而定

Q22:Q22:如果愿意,你希望是以什么样的形式

 自发组织
 学校组织
 个人实践
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