大学生课堂主动参与行为影响因素分析

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的年级

大一

大二

大三

大四

Q3:您的专业属于

人文类

理工类

经济类

艺术类

其他

Q4:您是否喜欢您现在所学的专业

是

否

Q5:您平时上课一般选择的教室位置

前排

后排

中排

Q6:影响您上课位置选择的因素

个人习惯

认真听课

怕被老师提问

方便开小差

无位置可选择

Q7:您认为您平时所处课堂的学习氛围如何

Q8:您对自己平常课堂积极性的评价

Q9:影响您课堂积极性的原因

老师的教学方式

课程时间安排

课堂环境

对课程的兴趣程度

老师的个人因素

Q10:您主动参与课堂的原因

老师授课吸引人

老师个人魅力

对学习感兴趣

认为学习对自身发展有好处

迫于老师的考核

其他

Q11:你认为主动参与课堂问答是否对学习有帮助

十分有帮助

有一些，但效果不明显

几乎没什么帮助

完全没有

Q12:您比较喜欢什么样的老师

教学严谨，管理严格

教学方法开放，语言幽默

注重合作，善于调动

其他

Q13:课堂上不愿主动回答问题的原因

太难了，不知道怎么回答

听不明白老师的问题

怕回答错了，挨批评，受嘲笑

我会但不想回答

其他

Q14:如果您遇到不喜欢的课程，您会怎么做

克服困难，努力听课

发呆、睡觉

开小差、玩手机

选择逃课

其他

Q15:您认为可以提高学习积极性的方式有

创建小组，共同参与课堂活动

结合实际案例，教授理论知识

开放式教学，老师学生畅所欲言

作业以PPT或演讲的方式进行

设置课堂小竞赛

其他

Q16:如果您想知道最后的调查结果，请留下您的联系方式我们会专门反馈。（可不填）

选项1

大学生课堂主动参与行为影响因素分析

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