山东省本专科院校精神类药学人才基本情况的调查问卷

为了更好地了解精神类药学专业人才的基本情况，有助于院校更好地培养药学专业人才，从而更好地服务于医药事业发展的需求，请您在百忙之中完成如下问卷调查内容，请在相应的横线处填写相关信息并针对问题进行选择，非常感谢您的支持！

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您的年龄是？

18岁以下

18~24岁

25~30岁

31~40岁

41~50岁

51~60岁

61岁及以上

Q3:您的最高学历（含目前在读）是？

小学及以下

初中

高中/中专/技校

大学专科

大学本科

硕士研究生及以上

Q4:您现在的职位是？

A 学生

B 医师

C 药师

D 执业药师

E 其他 ______________

Q5:您对精神类药学专业发展前景？

A 前程好，充满信心

B 前景较好，较有信心

C 前景一般

D 前景黯淡，准备另谋高就

Q6:您对院校“课程设计满足职位需求”的满意度？

A 十分满意

B 较满意

C 基本满意

D 不满意

Q7:您对院校“教师专业知识能力满足教学安排”的满意度？

A 十分满意

B 比较满意

C 基本满意

D 不满意

Q8:您所从事的工作岗位(现在或将来)，是否需要精神类药学的知识？

是

否

Q9:您认为现在从事精神类药学人员的学历结构？

A 硕士及以上为主

B 本科为主

C 高职（专科）为主

D 其他 ______________

Q10:您认为社会对精神类药学人才需求类型

A 专业型

B 通用型

C 创新型

D 技能型

E 其他 ______________

Q11:您认为现在院校设置的课程知识与所从事药学类业务能力的适应度？

A 完全适应

B 基本适应

C 很不适应

Q12:您认为多长时间对从事精神类药学人员进行专业知识的培训比较合理？

A 半年一次

B 一年一次

C 根据需求不定期培训

D 从未进行培训

Q13:您认为现在精神类药学专业学生较为欠缺的知识有哪些（可多选）

A 专业实操技能

B 专业理论知识

C 相关法规，标准知识

D 团队精神

E 沟通表达能力

F 工作态度

G 其他 ______________

Q14:您认为在“精神类药学”专业教学中最应改进的是？

A 课程教学内容

B 教学方法和教学手段

C 实训实习环节

D 学生自主学习能力培养

E 教师教风

F 学生学风

G 其他 ______________

Q15:结合您现在情况，觉得对“精神类药学”专业课程设置时还应增设哪些课程或知识、技能？

选项1

Q16:您对院校发展、“精神类药学”专业建设和课程改革等有何意见和建议?

选项1

山东省本专科院校精神类药学人才基本情况的调查问卷

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