对于VR教育的认知情况与发展方向调查

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Q1:请问您目前的年龄?

12~20岁
21~30岁
31~40岁
40岁以上

Q2:您的性别为?

男性
女性

Q3:您的受教育程度?

高中及以下
大专
本科
硕士及以上

Q4:您更愿意接受的教育方式是?

线上教育
线下教育
两者结合
无所谓

Q5:您是否了解VR产品?

非常熟悉
略知一二
毫无了解

Q6:您有实际体验过VR产品吗?

体验过
没体验过

Q7:在学校的物理、化学的较难实验中是否能亲自操作试验?

 比较困难

Q8:您觉得VR虚拟实验室比现实实验室更方便得到实验结果吗?

更方便
没区别
不方便

Q9:在一些抽象复杂概念如三维空间中的线性变换,若用VR展示出来,会更容易理解吗?

帮助很大
帮助一般
没有帮助

Q10:您认为在课堂上引入VR教学资源是否有价值?您是否期待?

有价值,十分期待
价值不明确,但期待
没价值,不期待

Q11:您觉得VR技术可应用于情景交互式教学中的哪些方面?(可多选)

直观形象的探究实验
跨越时空的虚拟呈现
危险领域的模拟操作
其他

Q12:您认为VR教学的优势有哪些?(可多选)

突破时空的限制
学生身临其境,更加直观,便于理解
培养学生的创新精神和意识
对危险领域进行模拟,学习环境安全
其他

Q13:若暂不考虑VR教育具备的优势,您认为这一模式面临最大的问题是什么?(可多选)

师生不熟悉操作模式,适应难,转变慢
相关技术不成熟
优质教学资源的稀缺
行业乱象带来的消极影响,如VR设备的良莠不齐
相关资金缺乏
其他

Q14:如果有机会体验VR课程是否愿意体验?

愿意
不愿意

Q15:您对于VR教育的看法?

觉得是一项很值得体验的技术
对于传统教育有一定冲击
还是传统教育更胜一筹
保持乐观观望的态度
十分新奇的技术很愿意尝试
和我没有太大的关系
其他

Q16:您认为VR教育和传统教育相比较,有哪些吸引你的地方?(可多选)

吸引学习兴趣
提高学习效率
增强动手能力
丰富的教学方式
其他

Q17:您对VR技术进入教育有什么特别的需求吗?请留下您的宝贵意见。

选项1
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