关于2021年广州越秀准一年级幼小衔接工作调查问卷 - 问卷调查调研模板

:尊敬的家长，您好!这是课后服务协会幼小衔接促进小组的调查问卷(针对家里有准一年级孩子的家长问卷) ，为了提升幼小衔接课程标准化制定质量，希望您能在百忙之中参与我们的调查，请根据实际情况作答,感谢您的配合与帮助。同时我们给您的孩子免费提供四一套幼小衔接全练书进行学习。[图片]

Q1:您孩子现在就读哪所幼儿园？

选项1

Q2:您孩子现在就读幼儿园大班（9月入读一年级）？

是

不是（中班，小班）

Q3:孩子现阶段有安排那些方面的课程学习任务吗？

报读兴趣班（美术、科学、少儿英语、编程、体能训练）

报读幼小衔接相关课程（拼音，识字、数数、专注力）

只是完成幼儿园老师每天布置的任务

暂时没有任何学习

Q4:您觉得幼小衔接教育与幼儿入学的重要程度是？

非常重要

重要

一般

不重要

Q5:您认为下列哪项再幼小衔接中孰能轻重？

家庭教育

幼儿教育

一样重要

Q6:您认为哪一项属于幼小衔接阶段？

大班下学期至一年级上学期

大班至一年级上学期

大班下学期

一年级开学前两个月

Q7:对于孩子九月份正式成为小学生，你最关注孩子哪方面的成长？

在一年级大集体中的沟通能力

对一年级的学科只是不容易掌握

面对一年级的学习与生活的自理能力

是否受到老师的关注

面对一年级身心是否发展平衡

Q8:今年九月份孩子进入小学一年级，现阶段进行幼小衔接，你觉得应该有那些方面的教学内容？

行为训练（生活习惯、学习习惯、注意力训练)

拼音基础与拼读方法

数学基础与数学构建

认字与写字

行为训练（注意力、观察力、表达力、情感提升）

学前先修计划（身心衔接、生活与学习自理、自我保护）

Q9:您对幼小衔接拼音教学的看法是？

注重教完所有的拼音

适量教一些，能认识韵母和声母

除了认识韵母和声母，更需要注重学习拼读方法

现阶段不需要有拼音教学

Q10:您认为幼小衔接数学基础教学的内容有？

数的构成认识

50以内的加减运算

20以内的加减运算（进位加和退位减）

看图式与分析题意

20以内加减法竖式计算

Q11:在现阶段您更接受哪一种的幼小衔接的教学活动呢？

每天放学后两小时学习（拼音、识字、数数、童言童语、专注力）

周末1天全天学习综合

周末半天学习主要内容

:为了感谢您对课后服务协会幼小衔接促进小组工作配合，您家如果有幼儿园大班的孩子，可以获得幼小衔接练习(拼音，数学，识字，行为训练)全套纸质资料一套[免费领取方式].1.您可以添加下面的工作人员微信核对信息领取书籍。2.留下您的联系方式，由我们的工作人员联系您核对领取书籍。微信号：18874737020[图片]