网络发展及其对青少年影响调查问卷

网络技术已日益渗透于我们日常生活中的每一个领域，未来社会将是一个信息化、网络化的社会。网络的开放性即提高了我们生活和学习效率，也向未成年人打开了危险而又充满诱惑的窗口，如何更好地使用和把握网络这把“双刃剑”，已经成为全社会不可回避的一个问题。为此，本组决定对网络发展及其对青少年影响状况进行一次调查，以了解当前青少年学生上网状态和对网络的现实需求。该问卷以无记名方式进行，希望您以客观、真实的态度，认真地完成好这份调查问卷。多谢您的配合！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您主要在哪里上网？

在家

学生宿舍

亲戚朋友家

网吧、咖啡厅、奶茶店或电子游戏厅

父母或他人办公室

学校

图书阅览室

其他

Q3:您平均每天上网多少时间？

1小时以下

1~3小时

3~6小时

6~10小时

10小时以上

Q4:如果平均一天上网时间为2小时您认为？

正好

比较多还能满足

太多了

比较少

太少了

Q5:假如您一天不上网，您感觉如何？

没有感觉

还行

难以适应

很不舒服

无法活下去

Q6:您上网的目的？

查找资料

购物

玩游戏

聊天、交友、QQ

收发电子邮件

阅读新闻

音乐、娱乐

其他

Q7:有些学生因上网而使学业退步。您认为造成这种问题的主要原因何在？

学校、家长和社会没有对青少年上网进行足够的引导，没有做到逐利避害

家长、学校的压制使得学生产生强烈的反抗情绪和厌学情绪

网络中不良信息对学生产生不好的影响

上网时间和学习时间把握不当

Q8:网络对您的影响主要有哪些方面？

开阔了视野，扩展了知识面

认识朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面造成的心理压力

获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高

花费太多时间上网而是成绩下降

网络已经影响了您原有的生活习惯

Q9:您认为网络对青少年的危害有哪些？

沉迷于网络中，形成不好的习惯

影响身体健康，如视力等

诱发青少年的犯罪倾向

网上的不良信息对青少年的成长产生不良影响

浪费时间金钱

没有危害

Q10:您身边有没有同学（包括您）沉迷于网络世界？

很多

有一些

没有

Q11:您对互联网上的信息的看法是

相信所有信息

几乎不相信

依据自己的经验，理智辨别

不知道如何鉴别信息的真假

Q12:您认为您或您身边的人沉迷于网络的原因是

因为学习上的压力和学业不佳

因为与生活群体的不融洽和交际的欠缺

网络的吸引力

受周围的人或氛围影响

Q13:您的父母或师长对您上网持何态度？

禁止上网

必须在监督下进行

课余时间可以适量上网

任其自然

大力支持

能够及时引导

Q14:您认为现今您所处环境中，能有效改善网络对青少年不良影响的措施？

社区、学校开设有关的网络教育课，指引青少年正确使用网络

限制上网时间

社会进行监督，防止未成年人进入网吧

提高自身素质，学会自制

家庭成员的提醒监督

其他

Q15:您对网络发展的看法是？

前景广阔

将改变一代人的生活方式

没什么大发展

网络发展及其对青少年影响调查问卷

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