职业技术学校调查问卷

亲爱的老师:       您好!为了更好地做好产品质量监督检验(中职)专业人才培养工作,以促进该专业教育教学质量的全面提高,我们进行这次调查活动,请您在百忙之中填写此问卷。谢谢合作!问卷只用于进行汇总后的统计分析,绝对不会给您个人带来任何不利影响,请据实填写您的实际情况。       衷心感谢您的参与和支持!       产品质量监督检验(中职)专业的简介和教学标准制订研制组                                                                                                                                                                                               2021年10月12日

Q1:请填写以下内容

单位名称
所在地区(省/市)

Q2:调研对象情况:如愿意,请提供

姓名
所在院系
联系方式
个人出生年月
最高学历及学位
专业

Q3:所在院校开设产品质量监督检验相关专业情况:

:如有,请回答以下(4~9)问题:

Q4:请填写以下内容

专业名称:
专业编号:
开始时间
相关师资 (人)

Q5:过去三年招生情况:

2019年(人)
2020年(人)
2021年(人)

Q6:本专业在校生情况:

2021年(人)
共_______班
每班______人

Q7:毕业生情况:

2019年(人)
2020年(人)
2021年(人)

Q8:就业情况:就业率

2019年_____%
2020年_____%
2021年_____%

Q9:请提供贵校全体毕业生过去三年的平均就业率: _______%

填空1

Q10:如可能,请列举5家毕业生就业单位,可能请提供工作岗位和工资水平(税后年薪,精确到千元/年)。

1)、
2)、
3)、
4)、
5)、

:如无,请回答以下(11~13)问题:

Q11:贵院校是否有意愿开设产品质量监督检验专业?

Q12:如是,希望开设产品质量监督检验专业时间?

1-2年内
2-3年内
3-5年内

Q13:如开设产品质量监督检验专业,你预计最大的困难是什么(多选)?

A、经费不足
B、专业教师缺乏
C、学生不好就业
D、实训场地不足
E、欠缺上级支持

:二、对产品质量监督检验专业教学工作的评价

Q14:您认为学院的办学指导思想

A、明确
B、基本明确
C、不明确

Q15:您认为学院的师资队伍

A、结构合理
B、结构基本合理
C、结构基本不合理

Q16:您认为学院的基本教学设施(包括教室、语音室、图书馆、运动场及体育设施等)

A、能够满足教学要求
B、基本满足教学要求
C、不能满足教学要求

Q17:您认为学院的专业设置

A、合理
B、基本合理
C、不合理

Q18:您认为学院的课程设置

A、合理
B、基本合理
C、不合理

Q19:您认为学院的教材建设与使用情况

A、合理
B、基本合理
C、不合理

Q20:您认为学院的教学方法与教学手段

A、合理
B、基本合理
C、不合理

Q21:您认为通过学院的培养,学生对所学专业的基本理论和基本技能掌握得

A、很好
B、较好
C、不好
D、很不好

Q22:您以为学院(学校)在社会上的声誉及影响

A、有一定的社会声誉
B、社会声誉一般
C、没有什么社会影响

Q23:在校期间哪些教学环节对学生就业影响最大(至多选二项)

A、基础理论
B、专业知识
C、实训实习
D、课外活动
其他

Q24:以您的了解,该学校毕业生的知识结构中哪些知识较强(最多选二项)

A、基础理论
B、 专业知识
C、 计算机
D、外语
E、实践能力
F、人文社科知识

Q25:从您的了解,该学校产品质量监督检验专业毕业生的知识结构中哪些知识较弱(最多选二项)

A、基础理论
B、专业知识
C、计算机
D、外语

:三、对学校各方面工作的建议和意见

Q26:您认为该校毕业生有哪些特长、特点和不足?

填空1

Q27:您认为产品质量监督检验专业学生还应掌握哪些必要知识、注意培养哪些能力、具备哪些素质?

填空1

Q28:您对学院的教育、教学工作有何建议和意见?

填空1
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