职业生涯规划——基本节能评估

想要全面了解自己的基本技能,需要重点考虑以下3个方面:你是否会运用某项技能?你是否享受运用该项技能的过程?你是否希望提升自己运用该项技能的能力?通过这三个指标进行技能分析,你的职业生涯规划将会更加清晰。下面的评估测试所包含的指标具体含义如下:
1、运用:在工作中你是否需要运用此技能?
2、喜欢:你是否享受运用此技能的过程?
3、发展:未来你是否希望提升此技能?
对于每个技能子项目,你可以根据自身实际进行评估,最好完成每个技能子项目的3个指标评估。
每完成一个技能大项的评估,系统将把每个子项目的3个指标所选择的个数进行加成,并在总计栏目里进行汇总;

:变革管理能力

Q1:不时调整自己的行为

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Q2:挑战传统方法

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Q3:用于提出新想法和创意

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Q4:灵活和创意思考,思路流畅

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Q5:应对模糊状况(不明确或有多重含义的状况、信息)

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Q6:用观察趋势和模式

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Q7:遇见未来可能发生的变化

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Q8:承担新的责任

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Q9:尝试利用新方法来完成任务

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Q10:不断提升自己的技能与资历

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:沟通能力

Q11:清晰了解事件或状况,并进行沟通

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Q12:运用沟通策略和交际手段

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Q13:清晰解释自己的想法和思路

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Q14:仔细倾听

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Q15:呈现某些信息或想法

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Q16:就信息、知识或共识提问

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Q17:为获得信息、知识或共识进行阅读

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Q18:以适当的方式分享信息

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Q19:归纳与整合信息

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Q20:清晰表达并解释自己观点的写作能力

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:领导力

Q21:为他人提供指导

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Q22:寻找双赢的问题解决方案

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Q23:协调资源以完成目标

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Q24:制定战略规划,从而实现某些愿景

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Q25:承担风险,并从错误中吸取教训

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Q26:促进和支持团队及团队成员的发展

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Q27:发起行动

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Q28:在情况艰难时维持自己的工作表现,并通过调整进行适应

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Q29:模范带头作用

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Q30:建立团队共同愿景

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:学习能力

Q31:明确自己的学习需求

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Q32:设定自己的学习目标

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Q33:将学习与职业发展需要结合起来

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Q34:制定职业发展规划

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Q35:采用个性化的学习方式来匹配自己的学习风格

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Q36:制定学习策略

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Q37:获取提升绩效的技能

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Q38:处理信息

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Q39:掌握学习的进展

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Q40:对行动和结果负责

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:数据处理能力

Q41:制定资金或者其他资源的预算计划

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Q42:数据计算能力

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Q43:精确地估算规模或成本

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Q44:理解数学术语和符号(数学能力)

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Q45:数量测算

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Q46:解释数字或数据的推理能力

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Q47:能够使用精确的规格要求说明,并达到和改变规格说明的能力

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Q48:高效有序地保存记录或文档

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Q49:对信息进行整理分类

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Q50:运用计算机或其他工具管理信息(技术能力)

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:解决问题能力

Q51:鉴别问题

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Q52:明确问题

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Q53:分析问题

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Q54:制定具有可行性的解决方案

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Q55:制定决策的标准

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Q56:收集并分析与问题相关的信息

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Q57:选择有效的行动

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Q58:执行解决方案

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Q59:评估成果

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Q60:预测可能出现的问题

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:达成结果能力

Q61:收集相关信息对结果进行评估

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Q62:设定目标,以指引规划

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Q63:组织活动,完成目标

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Q64:针对任务进行高效规划

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Q65:可靠的完成需要完成的任务

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Q66:采取主动达到个人和组织目标

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Q67:对不同事件的顺序与时间进行规划

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Q68:妥善组织不同工作的顺序和时间

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Q69:逐个完成任务以实现总目标

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Q70:评估进展和成功的可能性

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:团队合作能力

Q71:确保团队成员的工作和目标高度一致

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Q72:团队协作以完成目标

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Q73:团队通力合作实现共同目标

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Q74:有效协调人力物力达到目标

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Q75:为自己和团队成员的成功庆祝

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Q76:对他人的需要保持敏感

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Q77:积极鼓励团队成员

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Q78:提供正面和有建设性的反馈

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Q79:在双赢的框架下解决团队冲突

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Q80:接受和包容个体的差异

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:思维能力

Q81:使用符号和概念抽象的解释问题

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Q82:一般常识的实际应用

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Q83:从逻辑角度出发来分析与评估信息

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Q84:从不同角度来看待某些状况

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Q85:处理复杂的问题

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Q86:系统地管理信息

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Q87:自我认知与自我发展

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Q88:精确的获取事实、数字和事件信息

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Q89:整合信息

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Q90:系统思维

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职业生涯规划——基本节能评估
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