大学物理实验教学现状调查问卷

亲爱的同学：您好！为了更好地改进大学物理实验教学，提高大学物理实验的教学质量，我们需要详细了解您学习大学物理实验的真实情况。请您配合我们的工作，完成下面的问卷。该问卷的答案没有对错之分，只有真假之别。只要您按照自己的实际情况，如实地回答题目，您的答案就是正确的。若对某一问题有不同回答，也请您写在问卷空白处。我们十分感谢您的热情合作。

Q1:我的专业：

填空1

Q2:2.我的性别是：( )

A男

B女

Q3:3.我的年级是：( )

A大一

B大二

C大三

D大四

Q4:4.我毕业的高中属于( ) 高中

A区级；

B市级

C县级；

D乡级；

Q5:5.我上高中时，所在的班级是( )

A重点学校重点班；

B重点学校普通班；

C普通学校重点班；

D普通学校普通班；

Q6:6.中学时期，物理大纲要求的学生小组实验我( )

A都做过

B大部分做过

C做过一半

D少数做过

E从来没做过

Q7:我对物理实验 ( ) 兴趣吗?

A很有

B有

C 有一点

D 没有

Q8:8.我认为大学物理实验课( )

A非常重要；

B比较重要；

C一般(重要性)；

D不重要；

E根本不重要

Q9:9.我认为大学物理实验与后续课程( )

A联系非常紧密；

B联系比较紧密；

C不清楚；

D联系一般；

E完全无关

Q10:10在所做的大学物理实验之前，我（）预习，我（）写预习报告

A每个都

B大部分都

C一部分；

D基本不；

E 从不

Q11:11.我课前预习时我一般（）认真查阅书籍和资料（）了解每个实验的实验目的

A都

B大多数

C 几乎不

D 都不

Q12:12.我一般花（）时间做大学物理实验课前预习

A 30分钟

B 1小时

C 1个半小时

D 2个小时

E 2小时以上

Q13:13.我认为实验前的预习（）和写预习报告

A很有必要；

B有必要；

C基本没必要；

D完全没必要；

E要根据所作实验来定有无必要

Q14:14.在规定的实验学时内，我所做的实验（）完成

A 全部能够；

B大部分能够；

C部分能够；

D少部分能够；

E全部不能

Q15:15.实验过程中有时会出现一些自己意想不到的实验现象和问题，当出现时我（）

A认真仔细的观察，积极动手动脑思考，努力找出原因；

B愿意去观察动脑思考，但一段时间后感到厌烦，去求助老师；

C 愿意去观察动脑思考，但一段时间后感到厌烦，弃之不理；

D不愿意去观察动脑思考，只愿等待教师来解答；

E 置之不理，当作不存在

Q16:16.我（）独立完成实验操作；以前做过了的实验，如果现在没有人指导和帮助，我自己（）独立完成

A全部能；

B大部分能；

C一部分能；

D少部分能；

E一个也不能

Q17:17.对于数据处理量大的实验，我通常利用（）处理数据

A 手算；

B计算器计算；

C计算器的统计功能；

D数据处理软件（如Excel）；

E自编程序

Q18:18.我在实验后分析实验数据的时间平均约需（）

A 10分钟；

B 20分钟；

C 30分钟；

D 40分钟；

E 50分钟及以上

Q19:19.当实验完成后处理数据时发现实验数据与理论数据相差甚远，这时我习惯于（）

A改实验数据，将实验数据凑成“好的结果”；

B不加思索的将实验误差原因归结为仪器粗糙或其它原因；

C仔细分析实验经过和实验条件等，找出产生问题的真正原因；

D寻求他人帮助；

Q20:20.我所做的物理实验项目的实验报告，我（）完成

A都独立；

B大部分独立；

C部分独立；

D大部分参照别人；

E 完全参照别人

Q21:21.对物理实验的考核方式，我（）

A非常满意；

B很满意；

C基本满意；

D基本不满意；

E 不满意

Q22:22.物理实验教学，我比较喜欢的教学方式是（）

A详细讲解之后并示范操作

B讲授辅导为主；

C讲授与讨论相结合；

D学生自主操作为主，老师辅导为辅；

E 其他

Q23:23.对物理实验现在的教学方式，我（）

A非常满意；

B比较满意；

C基本满意；

D基本不满意；

E 不满意

Q24:24.我从物理实验课程的学习过程中获益（）

A非常大；

B比较大；

C一般；

D不太大；

E 没有

Q25:25.我认为大学物理实验最应加强或改进的项目是（）

A课程内容；

B仪器设备；

C教学方法；

D实验考核方法；

Q26:26.您对大学物理实验课程有什么意见和建议?

填空1

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