基于项目式学习的计算思维能力培养前期调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

:基于项目式学习的计算思维能力培养前期调查问卷

:各位同学，为了做好“基于项目式学习的计算思维能力培养的实践研究”的调查，进行本次问卷调查。此问卷收集的数据仅做本调查之用，请根据你的真实情况填写。谢谢！

Q1:请问你的性别是

Ａ．男

Ｂ．女

Q2:你以前有接触过编程吗？

Ａ. —点也投接觖过甚至不懂什么是编程

Ｂ．接触过一点知道什么是编程但是不会写程序

Ｃ．掌握一定的编写规则幷会编写简单程序

Ｄ．熟练掌握并能编写复杂程序

Q3:你所了解的编程是用什么语言来编写的？

Ａ．Ｓｃｒａｔｃｈ编程语言

Ｂ．Ｃ语目

Ｃ．Ｖｉｓｕａｌｂａｓｉｃ语言

Ｄ．C++或者Ｊａｖａ语自编程

Q4:你对Ｓｃｒａｔｃｈ了解多少？

Ａ．不了解

Ｂ．了解一点

Ｃ．有自己在家学过

Ｄ．有在学校或者辅导班系统学习过

Q5:会用Ｓｃｒａｔｃｈ编写制作简单小游戏吗？

A．会

Ｂ．不会

Q6:在平时学习中能够对不懂的知识进行自主学习并掌握吗？

Ａ．能

Ｂ．不能

Q7:能够自己上网查询所需的学习资料吗？

Ａ．能

Ｂ．不能

Q8:你对计算思维的了解

Ａ．参与过计算思维学习

Ｂ．参与过计算思维活动

Ｃ．只是听说过

Ｄ．完全没有听过

Q9:在信息技术课的Ｓｃｒａｔｃｈ学习中，你碰到学习疑难问题时多数如何解决

Ａ．自己通过上网查阅资料解决

Ｂ．与旁边的同学讨论一同解决问題

Ｃ. 通过举手间老师，让老师来帮忙解决

Ｄ.放任它，对它不管不顾

Q10:您会用什么方法计算：1+2+3+…+１００的结果

Ａ口算

Ｂ笔算

Ｃ通过算法算出

Q11:如果您作为邮递员，您会怎样投递物品?

Ａ按照一家一家的顺序投递

Ｂ计算出最佳路径，然后投递

Ｃ随意的一家一家的投递

Q12:你在放学回家途中弄丢了钥匙，你会釆用什么方式找回钥匙？

Ａ沿路返回寻找

Ｂ原地寻找

Ｃ直接返回学校

Q13:在信息技术课的学习中，老师对你的学习结果

Ａ评价

Ｂ很少评价

Ｃ不评价

Q14:你在日常的生活和学习中能够井井有条的同时处理多件事吗？您认为和计算思维思想有关系吗？

Ａ能，计算思维作用很大

Ｂ一般，计算思维作用一般

Ｃ完全不能

基于项目式学习的计算思维能力培养前期调查问卷

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