青年教师培训项目结业考试

Q1:姓名

Q2:学号

Q3:集体活动教学目标中的三维目标到底是哪三维呢？

Q4:什么是敏感期？

Q5:请使用三阶段教学法介绍拼音字母a，o，e的教学过程

Q6:请介绍一个听力练习活动, 把过程写下来。（包含：活动名称，适合年龄，基本操作步骤，直接目的，间接目的）

Q7:请介绍一个地理活动，并把过程写下来。

Q8:请介绍学习时钟——认识小时的工作，并把展示步骤写下来。